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会计学
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看图写话猴山看猴
2
—————
二(四) 金霞
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3
看图写话的法宝
1、看----仔细地观察图片
2、找----时间、地点、人物和事件
3、合理的想象----根据图片内容展开合理的想象补充图片中没有画到的内容。
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4
看图写话四要素:
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5
观察:什么时候? 谁 ? 来到什么地方? 干什么?
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6
_______(什么时候),(天气怎样)________,(谁)_______来到_______(什么地方)_________(干什么)。
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尾巴缠树枝上的猴子
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9
吃苹果的猴子
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10
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11
猴山上的猴子多么可爱啊!它们有
的 ,有的 ,还有
的 。
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你觉得哪只猴子最可爱?
仔细观察它的动作、神态,
想一想它可能在做什么或者会说什么 ?
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除了假山上的猴子,你还
看到了什么?
如果此时此刻,你也在猴
山旁看猴子,你的心情会怎样?
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说一说,看谁的小嘴最棒
———————————— (什么时候)——————————(谁 )来到—————————— (什么地方) —————————— (干什么)
公园里的猴子真有趣,有的————————,有的————————,还有的——————————。
我最喜欢————————,是因为——————————。
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猴山看猴
星期天,老师带着我们到动物园的猴山看猴子。
猴山上的猴子多可爱呀!它们有的蹲在假山上,津津有味地吃东西,它吃的是什么呀?仔细一看是一个大苹果。有的把尾巴缠在树枝上,来回地荡秋千;还有的上窜下跳,朝着观众做鬼脸。你看那只假山顶上的小猴子最有意思啦!它手里抱着一个大苹果,下面还有一只小猴子,眼巴巴的看着它,好像是在等着它赏赐自己一口。哈,它爬的可真高,一定是它怕这只小猴子抢吃它的大苹果。哼,不懂得爱护幼小!哈哈哈......
假山就像猴子的乐园,它们在这里自由自在,生活得多快乐 啊!
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我会用
我会写
写一写,看谁最棒!
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写话要求:
1、题目写正中间。
2、开头空两格,标点符号独立占格。
3、把字写正确、写工整,不会写的字用拼音代替。
4、用准词语,写通句子,写完后多读几遍。
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我会用
比一比,读一读,谁的写话棒
同桌互读写好的句子,把不通顺的地方修改过来。
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