【暑期衔接】 四升五语文衔接教材 专题九阅读之归纳中心思想 同步练习(含答案)人教统编版.pdfVIP

暑期衔接 四升五语文衔接教材 专题九：阅读之归纳中心思想 四年级常考题型 L读了文章后，你的感想是什么？ 2 .文中画横线的句子表达了人们怎样的情感？ 3 .文章最后，作者明白了什么？ 知识学习 归纳中心思想的方法 一、题目揭示中心 有的文章看到题目就可以想到整篇内容是围绕题目这个中心来写的。 二、中心句揭示中心 作者为了说明自己的写作目的,往往在文章中的某一个部分,或开头, 或结尾， 或其他关键地方，用一句话点明中心。 三、看文章的开头和结尾。 很多文章开门见山，开头部分就提出中心思想。还有的文章在结尾点 明中心。 四、看文章的抒情议论部分 文章在记叙、描写中插入抒情议论部分，通过分析这些句子，容易归 纳出中心 思想。 真题回顾： “先生，您认错人了” 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往 应聘的都 是拥有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色, 像他乡遇 故知一样。这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专 业的研究生吗？我 比你高一届，你不记得了吗？ ” 应聘的年轻人心里一震：“他认错了。”在此时，承认自己有哈佛