北师大版八年级下数学期末复习压轴题.docVIP

期末复习压轴题 2011福建厦门，25）如图，在四边形ABCD中，∠BAC=∠ACD=90°，∠B=∠D． （1）求证：四边形ABCD是平行四边形； （2）若AB=3cm，BC=5cm，AE= 1 AB，点P从B点出发，以1cm/s的速度沿BC→CD→DA 3 运动至A点停止，则从运动开始经过多少时间，△ 为BEP等腰三角形？ （2011四川达州，20，6分）如图，△ABC的边BC在直线m上，AC⊥BC，且AC=BC， DEF的边FE也在直线m上，边DF与边AC重合，且DF=EF． （1）在图（1）中，请你经过察看、思考，猜想并写出AB与AE所知足的数量关系和地址 关系；（不要求证明） 2）将△DEF沿直线m向左平移到图（2）的地址时，DE交AC于点G，连接AE，BG．猜想△BCG与△ACE能否经过旋转重合？请证明你的猜想． FG A BC 图1 5、在△ABC中，AB=AC，CG⊥BA交BA的延长线于点G．一等腰直角三角尺按如 F G 图1所示的地址摆放，该三角尺的直角极点为 F，一条直角边与 AC边在一条直 A 线上，另一条直角边恰好经过点B． E B D C （1）在图1中请你经过察看、测量 BF与CG的长度，猜想并写出 BF与CG知足 的数量关系， 图2 然后证明你的猜想； G A E F B C D 图3 （2）当三角尺沿 AC方向平移到图2所示的地址时，一条直角边仍与AC边在同一直线上，另 一条直角边交 边于点，过点 D 作 ⊥于点．此时请你经过察看、测量 、与 BC D DEBAE DEDFCG 的长度，猜想并写出 DE＋DF与CG之间知足的数量关系，然后证明你的猜想； （3）当三角尺在（ 2）的基础上沿 AC方向持续平移到图 3所示的地址（点 F在线段AC 上，且点F与点C不重合）时，（2）中的猜想是否依旧成立？（不用说明原因） 2、图1是边长分别为 a 和 b （ ＞）的两个等边三角形纸片 和 叠放在一起（ C a b ABCC′DE 与C′重合）的图形． （1）操作：固定△ABC，将△C′DE绕点C按顺时针方向旋转 30°，连接AD，BE，如图2； 在图2中，线段BE与AD之间拥有怎样的大小关系？证明你的结论． （2）操作：若将图1中的△ 绕点 C 按顺时针方向任意旋转一个角度 ，连接 ， C′DE AD BE，如图3；在图3中，线段BE与AD之间拥有怎样的大小关系？证明你的结论． （3）根据上面的操作过程，请你猜想当 为多少度时，线段 AD的长度最大？是多少？ 当为多少度时，线段 AD的长度最小？是多少？（不要求证明） A AA DD E E BECBCBCD 25．如图1，在△ACB和△AED中，AC=BC，AE=DE，∠ACB＝∠AED＝90°,点E在AB 上，F是线段BD的中点，连接CE、FE. （1）请你探究线段CE与FE之间的数量关系（直接写出结果，不需说明原因）； （2）将图1中的△AED绕点A顺时针旋转，使△AED的一边AE恰好与△ACB的边 AC在同一条直线上（如图2），连接BD，取BD的中点F，问（1）中的结论是否依旧成立，并说明原因； （3）将图1中的△AED绕点A顺时针旋转任意的角度（如图3），连接BD，取BD的 中点F，问（1）中的结论是否依旧成立，并说明原因． AAA E E D E D F D F BCA F C C B B 图1 图2 图3 D E 25．解：（1）线段CE与FE之间的数量关系是 F CE=2FE． 2分 C Ｇ B 图2 （2）（1）中的结论依旧成立． 如图2，连接 ，延长 EF 交 CB 于点 G ． CF ACBAED90, DE∥BC． ∴∠EDF=∠GBF． 又∵EFDGFB，DF=BF， ∴△EDF≌△GBF． EF=GF，BG＝DE＝AE． ∵AC=BC， CE=CG． ∠EFC=90°，CF=EF． ∴△CEF为等腰直角三角形． CEF=45° = 2FE 5 CE 31 3ADM,EMMF,ABN,FNCNCF DF=BF FM//AB,且FM1AB. 2 AE=DEAED=90°, AM=EMAME=90°. CA=CB,ACB=90°, 1 A CNANABANC=90°. 2 MF//ANFM=AN=CN. Ｍ EＮ MFNA. FN=AM=EMAMF=FNA. D Ｐ C F EMF=FNC. B 3 EMFFNC. FE=CFEFM=FCN. MF//ANANC=90°CPF=90°. FCNPFC=90°. EFMPFC=90°. EFC=90°. CEF CEF=45°. 7.(2010台州市)如图1，Rt△ABC≌Rt△EDF，∠ACB=∠F=90°， A=∠E=30°．△EDF绕着边AB的中点D旋转，DE，DF分别交线段A