二次根式的化简.docVIP

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  • 2022-06-16 发布于广西
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个性化教学辅导教案 学科 数学 任课教师: 汪飞 授课时间:2011 年4月 2 日(星期 五 ) 姓名 黄旭媚 年级 八 性别 女 总课时__50_第_4__课 教学 目标 知识点:二次根式的运算和化简 考点:二次根式的运算与化简,三角函数的运算 能力:掌握二次根式的化简方法与运算技巧 方法:注意公式成立的条件及隐含条件的应用 难点 重点 二次根式的化简 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 二次根式的化简 【学习目标】 要求学生必须熟练掌握二次根式的化简 熟练进行分母有理化并且牢记平方差公式以及运用 【知识要点】 什么是最简二次根式 (1)被开方数因数是整数,因式是整式. (2)被开方数中不含有能开得尽方的因式或因数. 分母有理化:把分母中的根号化去,叫做分母有理化. 方法:①单项二次根式:利用来确定. ②两项二次根式:利用平方差公式来确定. 如: 与,, 分别互为有理化因式。 同类二次根式 (1)定义: 几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式。 (2)判断方法: 注意以下三点: ①都是二次根式,

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