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适合写作文的名人事迹关于教育 我心中的偶像便是那著名的英雄保尔·柯察金，他是名著《钢铁是怎样炼成的》的主人公，这本书以保尔的一生为主线，讲述了一个优秀党员的事迹，这本书之所以能永垂不朽，能经久不衰，就是因为它讴歌了人们为了和平不断追求的信心与勇气，它让我们这些后人都为它的价值而喝彩！ 提到这本书，我们必须提到，这本书的作者尼古拉·奥斯特罗夫斯基是俄罗斯人、普通工人、红军士兵和共青团基层干部。1904年生于乌克兰。《钢铁是如何炼成的》不是他的自传体小说，但有很多情节都是基于他的个人经历。和小说主人公保罗一样，他年轻、贫穷、失学、当小工人、参加红军的伟大战斗、受伤，后来失明瘫痪。当他处于绝望的境地时，他不愿意吃、喝、呼吸和死亡，所以他拿起了他唯一能用的武器——钢笔。不，那不准确，因为后来他连笔都拿不住了。他改为听写，请亲友记笔记，历时三年，克服了难以想象的困难，创造了这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。 《钢铁是怎样炼成的》是人们爱不释手的读物，我在阅读这部作品时，常常被尼古拉那看似平淡而又充满内涵的语句激动得热泪盈眶。我一遍又一遍的阅读，不能干部市为了曲折的情节，急于了解事件是怎样发展的，结局又是如何。事件的发展与结局，我早已熟知。我一再地阅读这部作品，知识因为它引起了我强烈的共鸣，激烈地震撼着我的心灵，给我带来了无穷的精神力量。 半个多世纪以来，它一直在激励和教育年轻人。像刘胡兰、董存瑞、黄继光、雷锋和焦裕禄等中国英雄一样，保罗·科察金受到我们的尊重和爱戴。他的名言是：生命是最宝贵的。每个人只有一次生命。一个人应该这样度过他的一生：回顾过去，他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为自己的卑鄙和粗俗而感到羞愧；临终前，他说：“我的一生和精力都献给了世界上最伟大的事业——为全人类的解放而奋斗。”这句话是我一生的座右铭。 的确，我们应该像保尔所说的那样，待到年龄已大时让我们回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，如果做到了，我想那我们一定也成为了一名合格的英雄。 你不想追逐明星吗？那就以保罗为偶像吧。只有这样的明星才能让我们意识到生命的真正意义。只有这样的明星才不会让你浪费时间。只有这样的明星才能让你勇敢地走向目标 经典教育案例之一： 1920年，一个八岁的美国男孩在踢足球时不小心打碎了邻居的玻璃。邻居要求赔偿12.5美元。在那个捣乱的男孩向他父亲承认错误后，他的父亲让他为自己的错误负责。他尴尬地说：“我没有钱补偿别人。”父亲说：“我先借给你，一年后还给我。”从那时起，男孩每个周末和假期都出去努力工作。经过六个月的努力，他终于挣到了足够的12.5美元，并把它还给了他的父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。当他回忆起这一事件时，他说，“通过自己的劳动承担责任教会了我什么是责任。” 经典教育案例之二： 19世纪著名数学家和物理学家麦克斯韦很小的时候，他的父亲曾让他画静物画，画的对象是一个盛满秋菊的花瓶。在麦克斯韦的作品中，花瓶是梯形的，菊花变成大大小小的圆圈，叶子由一些奇怪的三角形代表。细心的父亲立刻发现小麦克斯韦对数学特别敏感，于是开始教他几何和代数，培养他的数学能力。后来，他成了著名的数学家。 经典教育案例之三： 爱迪生小时候曾被他的班主任视为最愚蠢的学生，但他的母亲认为老师当面斥责学生“愚蠢”，只是表明了老师自己的无能。她把爱迪生带回家，根据孩子们的心理特点教育他，并鼓励他做更多的实验。爱迪生后来成为世界著名的伟大发明家，这与他母亲的教育和期望效应的正确运用密不可分。 播下真爱的种子！（原创） 在中国传统教育理论中，我最不能理解和接受的是“棍子下的孝子”。也许你想用“恨铁不成钢”和“良药苦，益病”等名言来反驳它。就连我也曾经认为我有今天的工作和身份，这是父母严格管教的教育成就。 记忆深处所有童年的画面中，最清晰的不是嬉笑玩耍的欢乐时光，而是父母施行“棒棍教育”的场面：因为没有拿到那张“三好学生”奖状而被抽打得满地爬滚；因为没有考上“加强班”，已经14岁的我被竹棍鞭打得遍体鳞伤；因为一次测试70多分的成绩，妈妈一个巴掌抽倒正在洗脚的我，满脸血污的我一头撞在门撞上，绊倒的热水瓶又。 十多年过去了，我从未和任何人提起过这些事情，但每次我提起它们，就好像是昨天。如果我们想定义“坚持教育”，我的父母应该是最合格的候选人。除了战斗，我还战斗。那么，你成就了什么样的我？自卑，总是像影子一样躲在角落里；孤独，除了考试，就是工作，没有朋友，没有自己的生活；无知，除了学习和考试，还有什么世故，社会经验，一无所知，一个“纯粹”的书呆子。 最痛心的是，我的世界一片灰蒙蒙。压抑，阴郁紧紧缠绕着我。印象中，初