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英语单词词性转变的一般规律
1.动词(v.)→名词(n.) (a)词形不变,词性改变
例如:work, study, water, plant 等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).
一些动词在词尾加上-er 或-or 之后就变成了表示某一类人的名词例 如 :work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner,
visit—visitor, invent—inventor, collect—collector 等 . 注意:1)以不发音的e 结尾的动词,在词尾加-r.
例如:drive—driver, write—writer 等.
2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词 ,应双写末尾的辅音字母,再加
-er
例如:run—runner, win—winner, begin—beginner 等.
在动词词尾加上-ment 变成名词
例如:achieve — achievement ( 成就) advertise — advertisement 例如:argue — argument(争论)
在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion 变成名词
例如: attract—attraction; instruct—instruction; invent—invention discuss—discussion; express—expression
educate—education; graduate—graduation; operate—operation (去e 再加ion) compete—competition; organize—organization (把 e 改成其他字母再加tion) decide—decision conclude—conclusion (把de 改为s 再加ion)
describe—description 描写,描绘 (这是特例,不规则变化)
在动词词尾加上-ance 变成名词
例如: appear—appearance (外貌;出现) perform—performance ( 演 出 ) accept—acceptance (接受)
在动词词尾加-ing 变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同) 例 如 :meet—meeting build—building wait—waiting bathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaning
end —ending train —training wash—washing
注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing
如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning
其他一些比较特殊的变化
例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behavior know(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)
heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞) mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力)
sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功) tour—tour(旅游)/ tourist (游客)
动词(v.)→形容词(adj.)
动词后面加able,以 e 结尾的动词则去e 加able,表示具有此性质,特点或属性. 例如: afford-affordable;
love-lovable
动词后面加ed,以e 结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点. 例如: scatter-scattered
use-used
不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).
名词(n.)→形容词(adj.)
在名词后面加-y 可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词) 例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,
health—healthy, luck—lucky, anger—angry guilt—guilty(内疚的) tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)
silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)
注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加-y.
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