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- 2022-06-16 发布于广东
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民族院校体育教育专业人才培养模式改革研究(行业资料)
文档信息
:
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:民族院校体育教育专业人才培养模式改革研究 1
1 现有人才培养模式的不足 2
2 影响因素分析 3
3 改革建议 4
4 结语 6
文2:体育教育专业人才培养模式改革分析 7
4总结 11
参考文摘引言: 11
原创性声明(模板) 12
文章致谢(模板) 13
正文
民族院校体育教育专业人才培养模式改革研究(行业资料)
文1:民族院校体育教育专业人才培养模式改革研究
基金项目:(1)民族院校提高体育教育专业学生专业能力的人才培养模式改革与探索研究,编号:2013xjjg13;(2)高校体育专业能力提高的课外培养模式的探索与实践改革。
作者简介:宋友林(1982~),女,硕士,讲师。研究方向:民族传统体育学。
1 现有人才培养模式的不足
根据调查显示,大多数高校专业体育教育人才培养过程中,只注重知识、技术的传递,而忽视学生能力与创新意识的培养。[1]民族院校也因为各种因素存在人才培养目标不明确,
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