高考化学大一轮复习第4章 实验探究 Fe(OH)2的制备与实验条件的控制.pptVIP

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  • 2022-06-16 发布于山东
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高考化学大一轮复习第4章 实验探究 Fe(OH)2的制备与实验条件的控制.ppt

实验探究 Fe(OH)2的制备与实验 条件的控制 要制备氢氧化亚铁,并使氢氧化亚铁长时间保持白色沉淀的状态。一是要减少溶液中氧气的含量,防止溶液与空气的接触;二是要防止溶液中出现三价铁离子。既要除去三价铁离子,又不引入新的杂质,一般选用铁粉来还原三价铁离子。实验中一般采用新制的硫酸亚铁与NaOH溶液反应来制取Fe(OH)2沉淀。下面我们来探究其他制备氢氧化亚铁的方法。 (4)为了在较短时间内看到白色沉淀,可采取的措施是 (填编号)。 A.改用稀H2SO4作电解液 B.适当增大电源的电压 C.适当减小两极间的距离 D.适当降低电解液的温度 (5)若c用Na2SO4溶液,当电解一段时间后看到 白色Fe(OH)2沉淀,再反接电源电解,除了电极上 看到气泡外,另一明显现象为 。 造成管内压强增大,将试管Ⅰ内FeSO4溶液通过长 导管压入试管Ⅱ内,在此过程中,液体都处于H2 环境,从而避免了被空气中的O2氧化,使得Fe(OH)2能保存更长时间。 方法三 电解时阳极Fe Fe2++2e-,阴极上2H2O+2e- H2↑+2OH-,或电解质溶液能直接提供OH-。当Fe2+与OH-接触时Fe2++2OH-Fe(OH)2↓,当电解液选用NaOH溶液时,在阳极处立即产生白色沉淀,当选其他溶液时,只有迁移后两者相遇时才能产生沉淀(大约在电池中部);当反接电源后,阳极4OH- 2H2O +O2↑+ 4e-,产生的O2立即把Fe(OH)2氧化为Fe(OH)3。 (4)为了在较短时间内看到白色沉淀,可采取的措施是 (填编号)。 A.改用稀H2SO4作电解液 B.适当增大电源的电压 C.适当减小两极间的距离 D.适当降低电解液的温度 (5)若c用Na2SO4溶液,当电解一段时间后看到 白色Fe(OH)2沉淀,再反接电源电解,除了电极上 看到气泡外,另一明显现象为 。 答案 B Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑; FeSO4+2NaOH Fe(OH)2↓+Na2SO4; H2SO4+2NaOH Na2SO4+2H2O 【探究思考】(1)由于Fe(OH)2部分被氧化,混入少量的Fe(OH)3 FeO·Fe2O3·4H2O (2)打开 发生 Fe(OH)2·nH2O Fe(OH)2 +nH2O (3)向Fe2+和Fe3+的混合液中加入NaOH溶液后,观 察生成的沉淀的颜色是否为灰绿色(或者可以将 Fe(OH)3和Fe(OH)2混合后观察其颜色)。 返回

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