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《小学数学基础理论》课程对小学教育专业学生实训实习能力影响的探究
[摘要]随着教育理念的不断更新和完善，小学数学成为一门与实际生活相互关联的学科，新课改下对小学数学教学提出了更高的要求，论文对《小学数学基本理论》这门课程对小学教育专业学生的实训实习能力的影响进行了探究，分析了存在的问题，并给出了具体的解决方案。学生在这门课程的影响下，采用了模块式的实训方法，先从一个概念，一道题目开始实训，再过度到一堂课的实训，这样就使得基础知识薄弱，能力不高的高职学生课堂教学能力得到显著提高。
[关键词]小学数学；基础理论；实训实习；教学知识
《小学数学基础理论》是根据宁夏民族职业技术学院小学教育
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