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小学信息技术教案 【精华】小学信息技术教案8篇 小学信息技术教案 篇1 一、教学目标 知识目标：1、了解显示属性的设置方法。2、掌握更改Windows桌面背景的方法。3、掌握设置屏幕保护程序的方法。 技能目标：1、通过探索设置背景与屏幕保护程序，培养学生的观察能力和实践能力，加强学生信息素质的培养。2、通过设置背景与屏幕保护程序，引导学生应用现代信息技术进行学习，同时培养学生的想象能力和动手能力，并进一步提高他们的审美能力以及创新能力。 情感目标：通过教学探索，知识的迁移和转化，逐步变兴趣为探索的动力。激发学生探求未知、认识新知的愿望，提高学习现代信息技术课的积极性和主动性。此外，还要教育学生维护好计算机，树立“我为人人，人人为我”的思想，保持微机室电脑的整体美。 二、教学重、难点 重点：设置背景与屏幕保护程序。 难点：通过校园网，提供相关信息，拓宽学生视野，进一步提高操作技能。 三、教学过程 1、创设情景 引入新课 （1）将教师机的桌面设置演示给学生看。（观察学生们的反应） （2）结合多媒体网络教室软件分别用ACDSee看图软件出示几幅桌面背景画。 教师提问：大家觉得这些桌面背景怎么样？你有什么想法？引出了本节课所要研究的课题：装饰你的“桌面”。 2、合作交流 探求方法 (1)请会的同学在座位上讲解演示。（操作方法，步骤：在桌面的空白处右击鼠标，选择属性。） (2)全体学生自主探索，尝试练习 要求：①改变桌面背景（要求掌握改变桌面背景最基本操作） ②“居中”、“平铺”与“拉伸”有什么区别？ 三人为一小组，进行讨论、操作练习，老师巡视指导。检查讨论结果，让学生们清楚说出“居中”、“平铺”与“拉伸”之间的区别。 (3)教师机桌面展示，引入屏保的学习 （大屏幕出现保护程序）屏幕上出现了什么？ 你希望学习“屏幕保护程序”的哪些知识？小组讨论。（作用、启动、结束、设置） (4)合作探究，尝试练习 要求：①屏幕保护程序定义 ②屏幕保护程序作用 ③如何设置屏幕保护程序：小组讨论，代表演示讲解，教师整理总结 3、做游戏 我这里有一些小纸条，每一张上面写着一个任务，那么下面请每一组派一个代表来抽，抽到哪种就请你们组的成员一起来完成这个任务，下面大家快抓紧时间去完成你们的任务吧！（小组合作，教师巡视指导） 同学们的任务完成得都很出色，但是大家有没有发现，你们在美化桌面和屏幕保护时，都没有找到很多的素材，是不是？那老师的那些素材又是在哪里找到的呢？ （引导学生上教师机上下载素材进行自主学习，探索，并完成网页中布置的课外任务，让学生自行设置，鼓励他们相互协作，发扬团队协作的精神。） 4、课堂小结 感悟提升 （1）通过本课的探讨学习，你获得了哪些新的知识？你认为你有哪些方面的进步？ （2）给你印象最深的问题是哪一个？你有什么看法？ （3）指出在公共机房，为了人人能正常使用计算机请不要设置屏保密码。为了保持微机室的整体美，请将桌面变回原样。（对学生进行道德教育） 5、布置作业 拓展新知 （1） 可不可以自己创作一幅图，当作桌面？ （2） 可不可以让桌面上的图片动起来？ （3） “滚动字幕”程序设置 （4） 三维文字的屏保效果 （5） 改变显示外观的设置 小学信息技术教案 篇2 教学目标： 1．学会“新建表格样式”的方法并能够应用在网页中； 2．能够设置方框样式并应用于图片； 3．能够设置超链接颜色变化样式。 4、全面了解废旧电池的合理回收和利用以及电池的正确使用等问题。 教学重点： 应用样式表，美化网页。 教学准备： 教师可以课前布置任务，让学生做一个关于生活区内随意丢弃电池现象的小调查，并询问周围群众对废旧电池危害的认识。 教学过程： 第一课时 一、通过反馈调查结果，导入新课 电池广泛用于航天、科学实验和日常生活中，但它也是隐藏在我们生活周围的杀手。废旧电池是一种很厉害的污染物，破坏生态环境。目前，无论是在马路上还是在居民生活区内，经常可以看到被人们随手丢弃的废旧电池。针对这种现象，我们开展了活动“废旧电池的危害与回收”，今天这节课，我们把调查的结果说一说？ 学生讲述调查结果，认识废旧电池合理回收利用的重要性。 二、设计网页结构 1、根据P47，学生动手设计网页设计结构图 2、展示优秀设计图 三、网上收集信息 1、学生上网收集有关电池的种类，危害和回收处理等方法资料，整理并保存。 2、共享收集的资源。 四、交流： 今天这节课我们收集了哪些新的信息？ 第二课时 一、复习新课，导入课题 师：哪位同学愿意把自己收集的信息展示给大家欣赏一下？ （学生展示） 师：今天我们就把这些信息制作成网页。 二、新授知识 制作网页 1、学生根据自己设计的网页结构图进行制作网页。 2、修饰网页 A．利用新的样式修饰网页； 单击菜单“格式――样式表链接”，在弹出的“链接样式表