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高校教师教学与科研分离现象（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“教学研究”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6546字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：高校教师教学与科研分离现象 2 一、高校教师教学与科研分离的表现 2 1.科研活动的教育性缺失 2 2.部分教师认为教学活动与科研无关 2 3.教研活动形同虚设 3 二、教学与科研结合的必要性 3 三、教学与科研分离的原因 4 1.教师缺乏做科研的自信和动力 4 2.教师对职业的认同度较低 4 3.教师缺乏科研经验，缺乏多学科背景 4 四、解决教学与科研分离问题的对策 4 1.建立有利于教学与科研融合的考核激励机制 4 2.加强师德师风的建设 5 3.建构学习型组织 6 文2：高校教师教学与科研的关系论文 7 一、大学教师的教学与科研 7 二、对策 7 （一）改革评价机制 8 （二）建立调和性机制 9 （三）促进老师多元化发展 9 三、结论 10 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 11 正文 高