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语文课堂朗读教学探究（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“小学教育”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5927字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：语文课堂朗读教学探究 2 一、全面提高教师自身的朗读水平 2 (一)说好普通话 2 1.发准平翘舌和前后鼻音 2 2.注重语调的抑扬顿挫 2 (二)备课注重备朗读 3 二、全身心指导学生朗读 3 (一)朗读目的要明确 3 (二)朗读时间要充分 4 (三)朗读指导要具体 5 (四)朗读形式要灵活 5 (五)朗读评价要适切 6 三、结束语 6 文2：小学语文古诗词朗读教学探究 7 一、设计相宜的情景模式，激发学生的朗读兴趣 7 二、合理运用多媒体技术，解决教学中的重难点问题 7 三、引导学生进行朗读，使朗读教学更有意义 8 四、完善古诗词朗读教学方法 8 五、结语 9 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 10 正文 语文课堂朗读教学探究（教学资料） 文1：语文课堂朗读教学探究 一、全面提高教师自身的朗读水平 (一)