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家园共育促进小班幼儿良好生活习惯养成的调查研究 家园共育促进小班幼儿良好生活习惯养成的调查研究 [摘要]良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期的生活中逐渐形成的，它贯穿于孩子一日生活的各个方面。我们在教学的过程中，往往善于抓住日常生活的每一个细节，培养孩子良好的行为习惯，但我们做为教育者更加认为家园共育对幼儿行为习惯养成的重要性。从而为孩子的健康成长打下坚实的基础。 [关键词]：家园合作；幼儿；行为习惯 导论 幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时进行家园合作的原因。幼儿正处于人生的初始阶段，一切都要学习，可塑性理，自控能力较差，既是养成