浙教版科学八年级上册 34动物的行为 同步练习教师用卷.docx

浙教版科学八年级上册 3.4 动物的行为 同步练习-教师用卷 3.4 动物的行为同步练习 一、选择题 植物和动物通过感应性和反射调节生命活动，以适应变化着的环境。下列有关叙述中，正确的是（） 植物的感应性是对刺激作出的反应，而反射不是 动物的反射是对刺激作出的反应，而感应性不是 所有动物对刺激作出的反应都属于反射 植物的向性都属于植物的感应性 【答案】D 【解析】【分析】 本题考查的是植物的感应性与动物的反射，难度不大。根据植物的感应性与动物的反射进行分析解答。 【解答】 A.植物的感应性与动物反射都是对刺激作出的反应，故A 错误； B.动物的反射与植物的感应性都是对刺激作出的反应，故B 错误； C.反射必须有神经系统参加，草履虫不具神经系统，不具有反射，故C 错误； D.植物的向光性、向水性及向肥性都属于植物的感应性，故D 正确。 故选D。 下列属于向性运动的是( ) 含羞草受到触动幼叶下垂 C. 蚂蚁趋向甜食 【答案】D 【解析】【分析】 蛾类夜间扑向灯火 D. 向日葵的花盘向太阳 本题考查有关向性运动的有关知识，向性运动是指植物对单一外界刺激所产生的局部定向运动。 【解答】 1/9 A.含羞草受到触动幼叶下垂，是感应运动，因此A 选项错误； B.蛾类夜间扑向灯火，是趋性运动，因此B 选项错误； C.蚂蚁趋向甜食，是趋性运动，因此C 选项错误； D.向日葵的花盘向太阳，是植物对单一外界刺激产生的局部定向运动，因此 D 选项正确。故选D。 下列各项中，属于动物学习行为的是（） 母鸡生蛋 【答案】D 【解析】【分析】 蜘蛛结网 C. 蜜蜂酿蜜 D. 小狗算数 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行 为，例如：蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等；先天性行为是动物的一种本 能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为；动物建立学习行为的 主要方式是条件反射；参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中， 通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 【解答】 由分析可知：D.小狗算数通过学习获得的是后天性学习行为；而 A.母鸡生蛋、B.蜘蛛结网、C.蜜蜂酿蜜都是生来就会的，不用学习的，由遗传物质控制的先天性行为。 故选D。 利用脊蛙（切除脑但保留脊髓的蛙）能观察脊髓的反射功能，但再将脊髓破坏，则脊蛙对任何刺激都不发生反应，这是因为在反射弧结构中被破坏了（） 全部结构 【答案】D 【解析】【分析】 传入神经 C. 传出神经 D. 神经中枢 本题考查的是反射弧的知识，难度不大。 反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经及效应器组成。 【解答】 浙教版科学八年级上册 3.4 动物的行为 同步练习-教师用卷脊髓破坏后，脊蛙对任何刺激都不发生反应，是由于神经中枢被破坏了。故选D。 下列人和生物的反应不能称为反射的是（ ） 小鸟受惊就会飞走 苍蝇飞近你的眼睛时，马上闭上眼 人碰到高温物体会马上缩手 触动含羞草，它的小叶会闭合，叶柄会下垂 【答案】D 【解析】【分析】 本题考查的是生物反射的判别，难度不大。 反应指有机体受体内或体外的刺激而引起的相应的活动；反射是在中枢神经系统参与下， 机体对内外环境刺激所作出的规律性反应。 【解答】 小鸟受惊就会飞走，属于反射，故A 不符合题意； 苍蝇飞近你的眼睛时，马上闭上眼，属于反射，故B 不符合题意； C.人碰到高温物体会马上缩手，属于反射，故C 不符合题意； D.触动含羞草，它的小叶会闭合，叶柄会下垂，属于植物的感应性，不属于反射，故D 符合题意。故选D。 下列行为属于先天性行为的是（） 狗听见铃声，分泌唾液 C. 骑车人看见红灯，停止前进 【答案】B 【解析】【分析】  沙子吹进眼里，出现流泪 D. 学生听见铃声，跑进教室 知道非条件反射和条件反射的形成时间和神经中枢都不同。 3/9 非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，是动物的一种本能； 条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上， 经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动 的基本方式。 【解答】 沙子吹进眼里，出现流泪的神经中枢位于脊髓，属于非条件反射，是动物的于本能反应的；而狗听见铃声，分泌唾液、骑车人看见红灯，停止前进、学生听见铃声，跑进教室等是在非条件反射的基础上，其神经中枢在大脑皮层，为条件反射。 故选B。 对外界刺激有反应是生物的基本特征之一。下列不属于该基本特征的是( ) 蜗牛受到触碰会缩回壳内 人体看到高空坠物会立刻躲避 大豆种子浸在水中会膨胀发软 向