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浅析举重运动员的选材方法（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“体育理论与教学”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5381字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：浅析举重运动员的选材方法 1 1 举重运动员选材 2 2 运动员选材的重要意义 4 4O 结语 8 文2：举重运动员的心理训练 8 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 11 正文 浅析举重运动员的选材方法（教学资料） 文1：浅析举重运动员的选材方法 作者简介：高仕红（1978~），女，中级教练员。研究方向：举重运动项目的教学与训练。 运动员选材涉及的面比较广，包括先天因素、后天因素、专项素质、一般素质、心里素质等等。目前，对运动员选材的研究还处在一个初级阶段，没有形成一套完整的理论体系和客观标准。今后，要想尽快地从经验选材过渡到科学选材，还需要我们做很多的工作。 1 举重运动员选材 概念 运动员选材就是根据运动项目的特点和要求， 以科学的理论为指导，用科学的方法进行测试和预测，并经过一定时间的考察，从众多的少年儿童中，准确地选拔出那些各方面条件优越、富有天赋， 适合举重项目要求的优秀人才