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PAGE PAGE 10 [模拟] 幼儿心理学模拟 5 单选题 第 1 题： 1 岁至 l 岁半儿童使用的句型主要是（ ）。A.单词句 B.电报句C.简单句D.复合句 参考答案：A 第 2 题： 在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的( ) A.最佳期B.危机期C.转折期D.敏感期 参考答案：C 第 3 题： 某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（ ）。 A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质 参考答案：B 第 4 题： 3 岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是 （ ）。 A.自我意识情绪B.自觉反应 C.移情反应 D.诱发情绪反应参考答案：C 第 5 题： 从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（ ）。A.运动记忆 B.形象记忆C.情绪记忆D.语词记忆 参考答案：B 第 6 题： 当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于（ ）。 A.想象B.表象C.感觉D.思维 参考答案：B 第 7 题： 有个孩子听到妈妈说： “你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（ ）。 A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期 参考答案：D 第 8 题： 美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（ ）。 父 亲 B.同龄人C. 母 亲 D.教师 参考答案：B 第 9 题： 所得材料自然、真实的一种研究方法是（ ）。A.问卷法 谈话法C.观察法D.实验法 参考答案：C 第 10 题： 从幼儿听觉发展的角度讲，下列说法正确的是（ ）。A.孕妇在宁静悦耳的音乐环境下对胎儿发展有好处 B.胎儿适应噪声环境，对胎儿出生后的适应环境有帮助 C.新生儿对不同的声调和声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应D.以上表述都正确 参考答案：C 第 11 题： 幼儿借助手指数数，这种思维方式是属于（ ） A.形象思维 B.动作思维C.抽象思维D.逻辑思维 参考答案：B 第 12 题： 儿童坚持性发展的关键年龄在（ ）。A.2～3 岁 4～5 岁 5～6 岁 6～7 岁参考答案：B 第 13 题： 幼儿语法掌握过程中，结构变化不包括（ ）。A.逐渐分化 B.逐步严谨C.副词运用D.语法意识 参考答案：C 第 14 题： （ ）是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。 A.身体的发育B.心理的发展C.社会化发展D.文化的发展 参考答案：A 第 15 题： 生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有 （ ）。 阶段性B.顺序性C.稳定性D.可变性 参考答案：D 第 16 题： 幼儿看见天上的云彩，说是有个小孩在骑马，这是一种（ ）。A.注意 想象C.感觉D.知觉 参考答案：B 第 17 题： 根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4 岁儿童属于（ ）。A.先学前期 B.幼儿中期C.幼儿初期D.幼儿晚期 参考答案：C 第 18 题： 一个小女孩看到“夏景”说： “小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想像是（ ）。 A.经验性想像B.情境性想像C.愿望性想像D.拟人化想像 参考答案：A 第 19 题： 加拿大心理学家布里奇斯通过对 100 多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（ ）。 A.相继分化的 B.高度分化的 C.完全未分化的 D.基本分化的参考答案：C 第 20 题： 下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?（ ） A.有些孩子经常会生造一些词语 B.在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色 C.有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D.幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶 参考答案：D 填空题 第 21 题： 当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“ ”。 参考答案： 习惯化 详细解答： 第 22 题： 一般可以把元记忆分为关于记忆的 、 、 。 参考答案： 元认知知识、元认知自我监控、元认知自我调节详细解答： 第 23 题： 同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫 ，分 和 两种。 参考答案： 感觉的对比、先后对比、同时对比详细解答： 第 24 题： 幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从 规律。 参考答案： 无有 详细解答：