下学期语文教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 下学期语文教学设计 下学期语文教学设计  作为一名教学工，时常要开展教学设计的打定工作，教学设计是教导技术的组成片面，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是我整理的下学期语文教学设计，希望对大家有所扶助。  下学期语文教学设计1 【习作内容】  假设问到同学们都会做些什么，大家会不假思量地回复，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些才干是怎么学会的，在学习才干的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写概括，表达出自己的真情实感。  【设计理念】  本着“为学生的自主写作供给有利条件和广阔空间，裁减对学生写作的束缚，激励自由表达和有创意的表达〞的语文教学理念，本设计着重从以下几方面斟酌：  1．让学生喜悦地写。通过创设情境，引导学生体验学才干的体验，让每个学生都产生想与伙伴交流感受的欲望，在教师的指导下，开心地说和写，大胆地与老师、同学交流。  2．让学生们有话可写。“有创意的表达〞需要有内容，要启发学生冷静易疏忽的“小事〞中察觉“趣〞、“奇〞、“新〞，感受童年生活的色调斑斓和作文内容的丰富多