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巧妙的运用现代教学媒体 特级教师于漪有一句名言： 课的第一锤要敲在学生的心灵上， 激发起他们的思维火花， 好像 磁石一样把学生牢牢地吸引住。 巧妙的运用现代教学媒体， 可以集中学生的注意力， 使之展 开丰富的想象，活跃思维，从而引导学生主动参与， 培育学生创新能力，提高课堂教学效率。 在《新标准英语》中学习 Merry Christmas主题时，由于大多数小朋友对西方的圣诞节比 较陌生，很难想象西方人过圣诞节的情景。于是我根据课外文内容制成有 Father Christma s ,Chrismas card /tree ,chimney ,stockings 等圣诞特征，动感十足，色彩丰富的动画， 并配以《Jingle Bells》和《We wish you a Merry Christmas》等歌曲，生动形象的画面 及教师讲解，学生很快就感知了 Father Christmas的含义，以及西方国家的人们这一天会 说些什么，做些什么等。由于所选的歌曲是学生熟悉和喜爱的，他们在欢快，轻松的氛围中 情不自禁地随声唱起来。 在围绕文化主题讨论时， 学生们你一言，我一语，精彩语句不断涌 现。显然，在画面的提示下，学生们很快理解了课文内容，并能将书本中学到的词语和句型 融会于思想感情的交流，其创新能力在自主探索中得到了提高。 由此我们可以看到：设计简明，脉络清晰，自然和谐且具有灵活性的多媒体