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【高中生物】高中生物知识点：土壤中微生物的分离与计数 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数： 1.分离菌株的想法 (1) 自然界中目的菌株的筛选 ① 依据：根据其对生活环境的要求，在相应的环境中寻找。 ②实例：pcr 技术过程中用到的耐高温的 taqdna 聚合酶，就是从热泉中筛选出来的 taq 细菌中提取出来的。 （2） 实验室筛选目标菌株 ①原理：人为提供有利于目的菌株生长的条件（包括营养、温度.ph 等），同时抑制 或阻止其他微生物生长。 培养基中分解尿素微生物的选择原则：培养基的氮源为尿素。只有能合成脲酶的微生 物才能分解尿素，尿素被用作氮源。缺乏脲酶的微生物不能分解尿素，并且由于缺乏氮源 而不能生长、发育和繁殖。因此，可以用这种培养基选择分解尿素的微生物 ②方法：能合成脲酶的细菌才能分解尿素。配制以尿素为唯一氮源的培养基，能够生 长的细菌就是能分解尿素的细菌。 2.菌落数的计算方法 (1)稀释涂布平板法（间接） ① 当样品稀释度足够高时，培养基表面生长的菌落来自样品稀释液中的活细菌。 ②通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数。 （2） 显微镜直接计数 3．分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将