2021-2022学年上学期武汉初中七年级语文期末典型试卷1.docVIP

2021-2022学年上学期武汉初中七年级语文期末典型试卷1 一．选择题（共5小题） 1．（2020秋?汉阳区期末）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（　　） （1）我缓慢地爬着，尽可能贴近里侧，紧紧地____住岩石的表面。 （2）街市上____的一些物品，定然是世上没有的珍奇。 （3）这只猫很活泼，常如带着泥土的白球似的，在廊前太阳光里____。 A．扒 摆放 跑来跑去 B．扒 陈列 滚来滚去 C．趴 陈列 跑来跑去 D．趴 摆放 滚来滚去 2．（2020秋?武昌区期末）下列各项中，有语病的一项是（　　） A．本届校园艺术节的观众，除各年级学生以外，还有老师和家长也参与其中。 B．通过开展“教学比武”活动，武汉市教师的整体教学水平上了一个新台阶。 C．树立正确的人生观和财富观，是孩子正确看待金钱、合理支配金钱的关键。 D．在网课学习中，学生要学会发现问题，并及时向老师提出问题，寻求帮助。 3．（2020秋?武汉期末）下列各句标点符号使用不规范的一项是（　　） A．因为鲁迅先生的胃不太好，每饭后必吃“脾自美”胃药丸一、二粒。 B．饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。 C．我追想为什么会有那样大的感情震荡：是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？ D．就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。 4．（2018秋?硚口区期末）下列各句中对相关语文常识的理解不准确的一项是（　　） A．诸葛亮在《诫子书》中告诫儿子要具备“静心”“立志”“学习”这三个条件才有可能成为“君子”。 B．《走一步，再走一步》展现了“我”从胆怯恐惧、收获自信、克服心理障碍到拥有成就感的心路历程。 C．《皇帝的新装》这篇童话想象奇特，人物滑稽可笑，情节荒诞离奇，告诉我们讲真话是需要勇气的。 D．它竟然理也不理地飞走了，我怎么向旁边的人解释？（句中的“它”“我”是人称代词，“怎么”是疑问代词。） 5．（2018秋?硚口区期末）下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是（　　） A．抽噎（yē） 温驯 畏罪潜逃（qián） 随声附和 B．红绫（léng） 帐蓬 怪诞不经（dàn） 神采奕奕 C．狭隘（ài） 殉职 拈轻怕重（niān） 大相径庭 D．干涸（hé） 滑稽 骇人听闻（hài） 见异思迁 二．默写（共1小题） 6．（2018秋?武昌区期末）在下面横线处填写相关诗文。 （1）非淡泊无以明志，　 　。（诸葛亮《诫子书》） （2）晴空一鹤排云上，　 　。（刘禹锡《秋词》（其一）） （3）我寄愁心与明月，　 　。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 三．文言文阅读（共1小题） 7．（2018秋?青山区期末）阅读下面的文言文，完成各题。 伯牙善鼓琴，锺子期善听。伯牙鼓琴，志①在高山，锺子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山!”志在流水，锺子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河!”伯牙所念，钟期必得之。伯牙游于泰山之阴卒④逢暴雨止于岩下。心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操⑤，更造崩山之音。曲每奏，锺子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉!子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？” 选自《列子　汤问》 【注释】①志：志趣、心意。②峨峨：高耸的样子。③洋洋：宽广的样子。④卒：通“猝”，突然。⑤：操：琴曲 （1）下列句子中加点字的解释不正确的一项是 　 　 A．锺子期善听 善：善于 B．洋洋兮若江河 若：像 C．锺子期必得之 得：领会 D．锺子期辄穷其趣 趣：有趣 （2）对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是 　 　 A．伯牙游/于泰山之阴/卒/逢暴雨/止于岩下 B．伯牙游于泰山之阴/卒/逢暴雨止/于岩下 C．伯牙游于泰山之阴/卒逢暴雨/止于岩下 D．伯牙游于泰山/之阴卒逢暴雨/止于岩下 （3）下列对本文理解和分析不正确的一项是 　 　 A．“伯牙所念，锺子期必得之”可见真正的知音是指能彼此了解、心意相通的人。 B．锺子期是伯牙的知音，他不但欣赏对方，而且从不吝惜表达自己的赞美之情。 C．“曲每奏，锺子期辄穷其趣”可以看出锺子期具有极高的音乐鉴赏能力。 D．“吾于何逃声哉”说明了伯牙对锺子期能看破他的想法而感到痛苦，但又无处可逃的无奈。 （4）将上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语 心悲，乃援琴而鼓之 四．现代文阅读（共2小题） 8．（2019秋?江岸区期末）阅读下面文章，完成下列各题。 七条金鱼在呼吸 文/毕淑敏 一天，我家先生从外面捡回一个旧缸，果酱色，半截高，估计是以往哪个单位食堂和面用的。现在都订盒饭