新八年级物理上机械运动教案.docxVIP

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  • 2022-06-18 发布于福建
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小学教育 | 资料借鉴 PAGE PAGE 1 word版本 | 实用可编辑 八年级物理〔上〕教案教师:授课班级: 课节 1课时 课题 1.1长度和时间的测量 课型 新课 备课时间 授课时间 授课方法 讨论、实践 教学目标 一、知识与技能: 1.会使用适当的工具测量时间和长度. 2.知道测量有误差,误差和错误有区别. 二、过程与方法: 1.体验通过日常经历或自然现象粗略估计时间和长度的方法,具有初步解决简单生活问题的能力. 2.通过进展简单的测量,具有使用简单测量工具的能力. 三、情感态度价值观: 1.认识计量时间和长度的工具及其开展变化的过程,培养对科学技术的热爱. 2.通过学习简单的测量知识.体会测量在物理学中的重要性,养成细致、严谨的学习习惯. 教学重点 正确使用测量工具测量时间和长度. 教学难点 正确记录测量结果. 教学器材 计时工具:电子表、石英表、机械表等. 测长度工具:直尺、皮卷尺、折尺、游标卡尺、千分尺等. 教学过程: 一、创设问题情境,引入新课 让同学们看课本上两幅图比较帽子高度和帽檐的直径长度,右图中中心的两个圆的面积。凭感觉不可靠,得用测量仪器或工具。根本测量长度和时间。 二、新课教学 一、长度的测量 1、常用的长度测量工具 让学生说出所知道的长度测量工具如刻度尺等,然后教师出示一些常用的测量工具(刻度尺、卷尺、游标卡尺、

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