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小学教育 | 资料借鉴 PAGE PAGE 1 word版本 | 实用可编辑 小学作文写作十大技巧 1.写外貌不用“有〞 作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。〞 如果你试着让他们去掉文中的“有〞，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋教师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。〞是不是读起来舒服多了？ 2.写说不出现“说〞 让孩子比较以下三句话。 张三说：“??〞； 张三无可奈何地说：“??〞； 张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“??〞 显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说〞而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说〞。 3.写想不出现“想〞 遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人另一个小人〞不用这个句子又该怎么写？ 最常用的就是“我心想〞。如某学生写：“数学教师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪！这该怎么办呢？〞 按照“写想不用想〞的技巧，去掉：“我心想〞三