名师之路培训心得带着孩子在绘本花园里漫步 PPT课件.pptVIP

一次培训，一场革命 三天时间24个小时13位名师11节示范课9场专题讲座 在纯正的应用背景下学习地道的英语，了解外国文化，倾听不同的声音，体验不一样的生活，拓展视野，开阔眼界。 我们的孩子在英语的学习过程中缺了点什么呢？ 孩子的整体英语学习应该跟阅读的培养结合起来。 我们可以把原版的英文绘本或复制，或改编，引入我们的课堂，与学生的课内阅读相整合，为他们开辟一条体验纯正语言的道路，以此来开启学生的智慧与情感。 绘本，英文名称为Picture Book，指的是文字 与图画相辅相成的图画故事书，表达特定情感和主 题的读本，通过绘画和文字两种媒介，在不同向度 上交织，互动来说故事的一门艺术。我们所指的英 文绘本是指集图画、英语文字（多以简短、朗朗上 口类似歌谣的韵文为主）为一体的故事书。 绘本的特质： 从文学的角度：有文学性、生活性、 教育性、情趣性。 从美术的角色：有美术表达形式的多样性， 物像形态的生动性、色彩 鲜明、协调。 从结构的角度：精美，完整 教师有目的有计划有组织地把英文绘本作为教材，为提升儿童英语阅读能力和综合运用语言的能力的教与学的全过程。 孩子的整体英语学习应该跟阅读的培养结合起来。 “绘本是最适合幼儿及少儿及儿童阅读的图书。” 绘本教学对于提高孩子英语能力和人文素养这方面，于传统国家课程是蹊径，对于授课教师而言，它也有着大得多的自由度。 有别于课本给孩子的既定印象，并不像课本必须重点介绍或是复习某些语法功能或句型，而是在书中呈现一个完整（或是一直重复）的意念或是故事情节。孩子在阅读过程中可以很聚精会神地融入故事情境，自然地进入由英文绘本提供的环境来接触和探索英语。 1、提供优质的语言学习经验 2、提供了丰富的知识触角与想象空间 3、帮助奠定各方面能力发展的基础 优质的英文绘本不只具有能启发孩子想 象的图画，其故事本身更是一个整体的语言 应用实例。英文绘本提供孩子学习英语的真 实生活情境和丰富语汇，能协助孩子发展语 言能力。 1. 提供优质的语言学习经验 英文绘本中所呈现的完整故事情节，能丰 富孩子的学习经验，进而引导孩子加深对于所 处周遭环境和世界的了解。英文绘本所提供的 多元文学风格与素材和充满想象的世界，能滋 养孩子的想象力。 2.提供了丰富的知识触角与想象空间 3.帮助奠定各方面能力发展的基础 英文绘本可预测的内容和重复的文句可增加儿童阅读的自信心；英文绘本也可以作为儿童学习写作的良好范本，有助其英文写作能力之发展；另在阅读英文绘本之后，学生较愿意用英文发表他们的感想，比机械式的句型练习更有助其英语口语能力之提升。透过绘本，学生可以有效认识英美文化，有益其英语学习。 如何进行有效的绘本教学设计  ● 制定教学目标 依据课程的总的教学目标，学 校和学生的实际情况，把阅读教学 的目的弄清楚，制定教学目标。 阅读教学三阶段 ● 基本模式 pre-reading while-reading post-reading 关于读前活动（Pre-reading） ﹡激发学生阅读的动机； ﹡激活或提供必要的背景知识，引出话题； ﹡为进一步阅读解决理解上的语言障碍。 主要目的： (2)进行绘本封面的导读 (1)相关知识的激活 (3)预测 predicting 读前活动（Pre-reading） It’s big. It has a long nose. elephant It can run fast. It’s black and white. zebra It’s big and fat. It’s brown. bear It’s small, but it can carry big things (搬大的东西). an d t It’s tall. It has a long neck(脖子). giraffe /I/ /B:/ f foot, finger(手指) m mouth e eye, ear n nose l leg 腿 /e/ neck(脖子) /e/ running jogging ska