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(完整版)高中物理学业水平测试物理知识点归纳
(完整版)高中物理学业水平测试物理知识点归纳
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高中物理学业水平测试物理考前必读
质点
用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。
参考系
在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。
路程和位移
路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。
位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置.位移是矢量. 在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程.
速度 平均速度和瞬时速度
速度是描述物体运动快慢的物理,v=Δx/Δt,速度是矢量,方向与运动方向相同。平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。
瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
匀速直线运动
在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动.匀速直线运动又叫速度不变的运动。
加速度
加速度是描述速度变化快慢的物理量 ,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值 ,定义式是
=Δv/Δt=(v -v )/Δt,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。
t 0
用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度
电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在 10V 以下.电火花计时器使用交流电源,工作电压 220V。当电源的频率是 50Hz时,它们都是每隔 0.02s打一个点.
v ? ?x 若?t 越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度
?t
用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律
(完整版)高中物理学业水平测试物理知识点归纳
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v ? v ?
t
2
x 匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度
t
匀变速直线运动规律 B
速度公式: v ? v0 ? at 位移公式: x ? v0 t ?
1
2 at 2
v ? v x
位移速度公式: v2 ? v 2
0
? 2ax 平均速度公式: v ? 0 ?
2t
2
匀变速直线运动规律的速度时间图像
V/(ms-1)
V/(ms-1)
③
②
①
0
T
1
t/s
①表示物体做
匀速直线运动
;
②表示物体做
匀加速直线运动
;
③表示物体做
匀减速直线运动
;
①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等; 图中阴影部分面积表示 0~t 时间内②的位移
1
匀速直线运动规律的位移时间图像
x/mX1
x/m
X1
③
②
①
0
t/s
①表示物体做 静止 ;
②表示物体做 匀速直线运动 ;
③表示物体做 匀速直线运动 ;
①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
自由落体运动
(1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动
(2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速
(3)规律:v
度。
= gt ; h=
1
gt 2
;v 2= 2gh 。
t 2 t
伽利略对自由落体运动的研究
科学研究过程:(1)对现象的一般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行
检验(5)对假说进行修正和推广
伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来.
力
力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有施力物体。
(2)力的三要素:力有大小、方向、作用点,是矢量。
(3)力的表示方法:可以用一根带箭头的线段表示力。
重力
(1)产生:是由于地球的吸引而使物体受到的力,不等于万有引力,是万有引力的一个分力。
(2)大小:G=mg,g 是自由落体加速度。
(3)方向:是矢量,方向竖直向下,不能说垂直向下。
(4)重心:重力的作用点。重心可以不在物体上,对于均匀的规则物体,重心在其几何中心,对不规 则形状的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定。质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。
形变与弹力
(1)弹性形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状, 这种形变叫做弹性形变。
(2)弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。(3)产生条件:直接接触、相互挤压发生弹性形变。
(4)方向:与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面。
(5)弹簧弹力的大小:在弹性限度内有F ? kx
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