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第二单元神奇的折纸
一、纸相框
活动目标:
1、知识目标:学习简单的纸相框制作。
2、技能目标:掌握纸相框制作的简单技法。
3、情感、态度、价值观:通过动手制作折纸活动,初步体验动手操作的乐趣。
活动重难点:
活动重点:学习简单的手工制作,初步体验动手操作的乐趣。??????2、活动难点:掌握制作技法。
活动过程:
一、创设情境,导入主题
(一)教师出示纸相框。
师:你们觉得这些纸相框美不美,想不想把自己心爱的照片放在自己制作的纸相框里呢?那么,这节课我们一起来学习制作纸相框吧
(二)教师板书主题。
二、主动参与,实践体验
(一)设疑激趣。刚才同学们欣赏的相框市面上有出售,如果我们自己亲自动手制作一个,相信你们也能制作一个很漂亮的相框,想一想,你可能在制作过程中会有哪些困难或问题(二)实践体验。
1、材料准备:自己喜欢的正方形采纸一张。
2、制作步骤(教师边讲解边示范):
(1)先折出中心线,下边往上对折边与中心线重合,上线往下对折与中心线重合。
(2)将上下两边再分别向折痕对折。
(3)将四个角都向中心线折。
(4)再把四个角打开,并折好压平。
(5)把左右两则的角各向内折。
(6)再将两个角折入框内,一个纸相框内,一个纸相框就折好了。
3、学生动手制作,教师巡视指导。
4、展示作品,师生共同评价。
(1)比一比,看看谁制作的相?
(2)把照片放到自己做的相框里,看看合适不合适?
三、鼓励创新,拓展延伸
做一个有支架的相框,看看有什么不同的效果。
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