信息化教学-焦长勇-网络综合布线实训室的规划与实施分析-张志伦.docxVIP

网络综合布线实训室的规划与实施分析 焦长勇 信阳高级技工学校 河南 信阳 464000 摘要：近年来，随着社会的发展，我国的科学技术的发展也有了很大的创新。各个行业都在其领域取得了不同程度的突破，其中计算机技术在近些年来发展迅速，社会上对相关人才的需求也在不断增加。其中网络综合布线是计算机技术的重要部分，各个高校为了培养出更为优秀的相关专业人才，就需要建设相应的实训室，培养学生实际操作能力，满足我国现代化建设中对该专业人才的需求。 关键词：网络综合布线实训室；规划；实施分析 引言 传统综合布线系统课程一直以理论教学为基础，但是在实际工作中，综合布线是一项实践性非常强的工作，教学中必须做到理论与实践相结合，如果学生没有实践基础，很难从事综合布线工程工作。目前，为了适应教学的需求，很多高职院校都建成了综合布线实训室进行实践教学。我校在网络综合布线实训室的教学过程中，合理利用实训设备进行教学设计，教学效果良好。 1网络综合布线实训室的规划与实施的背景与意义 近些年来，人们的生活环境有了明显的改善，而在这些改变的地方时常需要应用到计算机相关技术。随着社会上的各种企业对计算机专业人才需求量不断增加，各个高校也在积极培养计算机相关专业的人才。而传统的以教导理论为基础的教学方式并不能满足现代企业对人才的需求，现代企业对员工的需求更加看重员工的实践操作能力。因此，高校在培养人才时需要更加注重学生的实践能力，需要让计算机相关专业的学生具备熟练的操作技能和成熟的技术应用技能，为学生提供更多的实验操作机会，提高学生毕业后的竞争力。其中网络综合布线实训室的规划与实施就是最有效的解决方案之一。我国教育部在几年前就曾规定了计算机应用与软件专业的课程必须要有配套的网络综合布线实训室。但就目前情况来看，效果并不可观。很多高校虽然建设有相应的网络布线实训室，但其中的硬件设施比较落后，大多已经是被社会所淘汰的设备，很难对提升学生对高新技术的应用能力起到良好的效果。另外，由于学校资金有限，有些学校虽然加大相关设备的投资，但由于计算机技术的更新换代周期较短，技术革新较快，相关设备的淘汰速度很快，这些问题都会使学校的硬件设备无法得到及时的更新，使学生在学校学习到的知识与社会上实际需求的技术脱轨，达不到预期的教学效果。因此，对于各个高校来说，仅仅开设计算机专业的相关课程，成立相应的网络综合布线实训室是不够的，而是需要针对社会上所需求的技术对实训室进行合理的规划与实施，为学生提高更好的学习环境。 2优化措施分析研究 2.1利用模拟建筑布线实训装置教学 模拟建筑布线实训装置模拟了三层的建筑设备，整体采用钢制框架模拟建筑墙。每层都有一个壁挂式机柜模拟管理间，在模拟墙上可以进行机柜、PVC线槽、PVC线管的部署安装。通过这个实训设备，教师可以完成多个子系统的教学工作。1.在实训装置上进行信息点的规划与安装，完成工作区子系统的实训教学。2.在实训装置上进行墙面明装线槽施工、桥架布线施工、PVC线槽、PVC线管等实训，完成水平子系统、垂直子系统的设计与实训教学。3.在实训装置上进行壁挂式机柜安装、交换机的安装、配线架的安装、通信跳线架的安装、理线环的安装、配线架上压接线等实训，完成设备间、管理间等子系统的实训教学。 2.2需要进行实训室的硬件设施建设 学校在选取实验硬件设备时应该考虑该硬件是否符合社会的需求，是否符合课本中的重要介绍的知识点。同时需要创建符合需求的网络综合布线平台，满足大量学生进行实训。在实训室教师的配置问题上，既需要有文化课教师，还需要有专业技术教师。通过文化课教师高水平知识理论的讲解让学生快速准确地理解相关知识点。通过专业技术教师的高质量的实践操作能力可以高效地引导学生进行正确的实训操作步骤，提升学生的动手能力。然后需要对实训室的相关课程以及教学项目的规划，为学生提高良好的教学课程与项目。教师可以通过带领低年级的学生参观实训室，让学生对实训室有初步的了解。然后进行细节的讲解，让学生了解网络综合布线的工作内容以及网络信息传输知识，吸引学生的学习兴趣。对于高年级的学生进行相关的教学，指导学生合理利用实验器材，通过对网络综合布线的学习进行具体的实训项目操作，让学生真正掌握网络综合布线技术，并且有初步的动手操作能力。 2.3利用综合布线工程教学模型教学 综合布线工程教学模型是全透明微缩建筑模型，真实展示三层物理建筑结构，每层7个房间。暗装与明装布线相结合，线管与线槽布线相结合。特制透明底盒，清晰地展示模块端接。微缩模型展示微缩建筑模型、微缩网络机柜、微缩网络配线架、微缩桥架、微缩家具等设备模型。通过综合布线工程教学模型，可以辅助教学，帮助学生掌握综合布线系统知识。学生对综合布线系统理解更加容易，因为教学模型直观和全面展示了综合布线7个子系统。学生在模型中直观地看到了每