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工作学习实用范文 | Practical sample essays for work and study 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 2022农村小学教育现状调查报告 给大家介绍2022农村学校训练现状调查报告，盼望能对大家有所关心。  2022农村学校训练现状调查报告(1)  训练改革的春风已吹遍中国大地，根底训练工程已经被列入国家训练的重中之重，新一轮课程改革已付诸实施，素养训练的号角早已奏响，可是，当前农村学校的训练现状又是如何呢，我利用暑假的时间来到农村进展社会实践，了解目前农村学校训练的现状。  农村学校的整风光貌已发生了巨大的变化。首先是在校舍上，由原来简陋的土坯房子改建为砖瓦房，宽阔光明，为同学供应了更为优良的学习环境。其次是教学的硬件设施上，一改正去破旧的拼凑起来的桌椅凳子，取而代之的是配套的全新桌椅，图书、文体器材、各种教学仪器也有相应的配备。第3是在学校的师资队伍有所壮大。但是，我认为目前农村的学校训练仍存在很多弊端，主要表现在一下几个方面：  一 学校规模小，硬件设施落后  尽管目前农村学校在校舍及硬件设施配备上虽然已有了很大的改善，但是，与城市学校相比差距仍旧很大。由于农村训练经费有限，许多需求无法得到满意，大局部农村学校微机室、多媒体教室缺乏或没有完备，图书馆的书籍数量少且陈旧，体育器材也很贫乏，许多设备仅仅是摆设，坏了也经常缺乏资金买新的。  二 老师的业务水平没有高，工作负担重  在农村中学中，年纪偏大的老师较多，这些老师教学经历丰富，但训练方式落后，教学质量存在很大问题。由于农村信息相对闭塞，与外界的交往没有多，造成学校老师的训练观念滞后，训练教学力量没有强。多数老师依旧是用一支粉笔+一张嘴+一本书的传统方法来完成教学，而同学的学法仍是听、写、读、背、考的五阶段式。这种原始落后的教学方式，没有但没有能适应当代教学的需要，而且加重了师生负担，消耗了他们大量时间和精力，取得的却是事倍功半的教学效果。同时，农村家长为生活所迫纷纷外出务工，使农村家庭训练的缺位现象严峻。把本应由家庭、家长承当的训练责任全推给老师和学校，要求老师在学习上、生活上赐予这些同学更多关怀和照料，这无疑加重了老师的负担。  3 素养训练难以实行，课程改革举步维艰  农村训练，始终覆盖在应试训练的阴影里。受大的环境制约和影响，老师们都把同学考高分作为自己的唯一目标，学校也用同学的成果作为衡量老师教学水平的唯一依据。音乐体育美术英语等课程虽然开设，但实则难以得到保证，同学的身心难以得到全面的开展，学问面狭窄，观念滞后。  四 村级学校削减造成同学上学没有便  我所去的陈庄镇的爱林二村原来有一所村级学校，但由于教学条件差，教学设备落后，以及越来越多的家长把孩子送到教学质量较好的城镇学校就读，因此生源逐年削减，最终学校废止，目前大多数同学就读于一所乡级学校。撤并村级学校，在肯定程度上有利于集中训练资源，节约训练开支，但目前农村学校没有供应住宿，这就造成了局部家比拟远的同学上学的没有便，学校生年龄小，每天老回跑没有仅铺张时间，而且同学的人身平安也难以得到保障。  综上所述，当前农村的学校训练状况实在是没有容乐观，农村学校训练占了义务训练的半壁河山，必需高度重视它所存在的弊端。根底训练部扎实，训练的开展也就只能成为一句空洞的口号。其问题的解决也是实现训练公正、均衡的必经途径。否则，就相当于丢掉了学校阶段的大多数，丢掉了整个根底训练的根底，也就谈没有上什么全民素养训练了。因此，只有实行措施彻底转变农村孩子承受条件最差的学校训练的现状，加强和结实根底训练链条上的薄弱环节，是农村学校走出逆境，为农村根底训练的开展打下扎实的根底，推动农村训练的开展。  一 改善农村学校办学条件  改善农村学校的训练条件、物质条件，必需以政府投入为主，多渠道筹措训练经费，并且政策尽可能向农村地区倾斜，向薄弱、偏远的农村中学校地区倾斜。没有相应的训练条件，教学仪器、图书资料乃至校舍，提高质量只能是一位空话。中央及省级财政可依据各乡村学校的同学数将乡村训练的经费定额、定时、定量地通过银行划拨给乡的九年一向制乡村学校，这样可防止训练经费在多个中间环节的截留现象，又可保证乡村训练经费的稳定性、均等性、牢靠性。同时，要注意改造学校的危房，购置必需的训练仪器设备和图书资料，使村办学校办学条件、管理水平、训练教学质量有明显提高。  二 加强农村学校师资队伍建立  提高乡村老师的地位和待遇，保证村小师资队伍稳定和扩大。各级政府要仔细贯彻学问分子的政策，