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一致性分析对照表模板 基本信息 学 科 语文 年 级 八年级下 教 师 Yj 教材版本 人教版 课标要点 题型 题号 题目 分值 难易度 1、下列词语中加点的注音全 都正确的一项是(2 分)( ) 1、汉语拼音能力的评价,重在考察学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。 一、单选题 1 A.畸形(qí) 眼翳(yì) B.诱惑(yòu) 诘 责 (jí) C.解剖(pāo) 颔首(hàn) 滞留(zhì) 文绉绉(zhōu) 胡髭(zī) 穈先生(méi) 黝黑(yǒu) 一绺绺(liǚ) 2 较易 2、评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况  一、单选 2 题 D.锃亮(zènɡ) 粲然(càn) 脊背(jǐ) 庶祖母(shù) 2 找出下列词语中的错别字并改正。(2 分) 油光可见 器宇轩昂诚惶诚恐 正襟危座暗然失色 家徒四璧广袤无垠 下列加点成语使用有误的一项是(2 分) ( ) A.这位歌手在众多选手中艺压群芳,鹤立鸡群,实在让人称赞。B.金庸的武打小说情节起伏跌  2 较易 3、能根据不同的语境 正确使用成语 4、了解课文涉及的重 一、单选 题 宕,抑扬顿挫,吸引了广大读者。 3 C.对于马航 MH370 客机的离 奇失联,人们议论纷纷 ,莫衷一是。 D.学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。 下列表述不完全正确的一项 2 中等 要作家作品知识和文 一、单选 题 4 是(2 分) ( ) 《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇小说,它是以作者与藤 2 分 较易 1 化常识 野先生的交往为叙事线索 ,表达了作者对藤野先生的感激、 敬爱和怀念之情。 胡适的《我的母亲》通过写母亲如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾,表现了母亲容忍、温和的性格。 《我的第一本书》围绕人生的“第一本书”来回忆童年的一段经历,字里行间展现了作者对童年生活的品味和人生意义的思考。 《我的童年》一文的作者是 季羡林 , 他是山东临清人 , 学者、翻译家、作家。 5、新课标要求可以引导学生随文学习必要的语法,能辨析病句 5.(2014·南昌中考)下列句子没有语病的一项是(2 分) ( ) 只有走好人生的每一步 ,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。 由于母亲对我的悉心培育 , 使我从小就养成了勇敢的性 2 较易 格。 综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献 呢? 2 口语交际及综合性学习。(10 分) “谁言寸草心 ,报得三春晖!”母恩深似海 , 终生难报还。2014 年的 5 月 11 日是母亲节,班级准备在这天召开班会,班会主题是“献给母亲的歌”,请你按要求完成下列任务。 为营造班会的气氛,请你写一条标语张贴在教室里。(不得引用材料中的语句。)(2 分) 答: 6、新课标鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力。 下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。(3 分) 环 节 一 : 开 场 白 环节二: 环节三: 10 分 较难 环节四: 环 节 五 : 家 长 代 表 发 言环节六:班主任总结 (3)“把爱全给了我,把世界给了我??”,父母给了我们全部的爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。(2 分) 答: (4)班级打算邀请部分家长参加班会,小静觉得妈妈衣着土气, 不够入时 , 不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小静改变主意?(3 分) 答: 3 7、阅读评价要综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向,要关注其阅读兴趣、方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的趣味和能力。重视对学生多角度、有创意阅读的评价。 说明:7 题本题考查对作者情感的把握; 题本题考查对选文内容的理解; 题本题考查对词句表达作用的把握。 10 题本题考查对人物思想品质的概括。  三、现代 7~ 文阅读 10 二、阅读品悟(40 分) (一)阅读《藤野先生》有关选段,完成 7~10 题。(13 分) 我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了 ,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。 ?? 但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事 呢?” 作者为什么只记得“日暮 共40 里”和“水户” ?这反映了作 (一 较难 者怎样的思想感情?(3 分) )13 答: 作者把日本职员的“操心” 说成是“好意难却”

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