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一致性分析对照表模板
基本信息
学 科
语文
年
级
八年级下
教 师
Yj
教材版本
人教版
课标要点
题型
题号
题目
分值 难易度
1、下列词语中加点的注音全
都正确的一项是(2 分)( )
1、汉语拼音能力的评价,重在考察学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。
一、单选题
1
A.畸形(qí)
眼翳(yì) B.诱惑(yòu)
诘 责 (jí) C.解剖(pāo)
颔首(hàn)
滞留(zhì)
文绉绉(zhōu) 胡髭(zī)
穈先生(méi) 黝黑(yǒu)
一绺绺(liǚ)
2
较易
2、评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况
一、单选 2
题
D.锃亮(zènɡ) 粲然(càn) 脊背(jǐ) 庶祖母(shù)
2 找出下列词语中的错别字并改正。(2 分)
油光可见 器宇轩昂诚惶诚恐 正襟危座暗然失色 家徒四璧广袤无垠
下列加点成语使用有误的一项是(2 分) ( )
A.这位歌手在众多选手中艺压群芳,鹤立鸡群,实在让人称赞。B.金庸的武打小说情节起伏跌
2 较易
3、能根据不同的语境
正确使用成语
4、了解课文涉及的重
一、单选
题
宕,抑扬顿挫,吸引了广大读者。
3
C.对于马航 MH370 客机的离
奇失联,人们议论纷纷 ,莫衷一是。
D.学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。
下列表述不完全正确的一项
2 中等
要作家作品知识和文
一、单选
题 4
是(2 分) ( )
《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇小说,它是以作者与藤
2 分 较易
1
化常识 野先生的交往为叙事线索 ,表达了作者对藤野先生的感激、
敬爱和怀念之情。
胡适的《我的母亲》通过写母亲如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾,表现了母亲容忍、温和的性格。
《我的第一本书》围绕人生的“第一本书”来回忆童年的一段经历,字里行间展现了作者对童年生活的品味和人生意义的思考。
《我的童年》一文的作者是
季羡林 , 他是山东临清人 , 学者、翻译家、作家。
5、新课标要求可以引导学生随文学习必要的语法,能辨析病句
5.(2014·南昌中考)下列句子没有语病的一项是(2 分) ( )
只有走好人生的每一步 ,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
由于母亲对我的悉心培育 ,
使我从小就养成了勇敢的性 2 较易
格。
综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献 呢?
2
口语交际及综合性学习。(10
分)
“谁言寸草心 ,报得三春晖!”母恩深似海 , 终生难报还。2014 年的 5 月 11 日是母亲节,班级准备在这天召开班会,班会主题是“献给母亲的歌”,请你按要求完成下列任务。
为营造班会的气氛,请你写一条标语张贴在教室里。(不得引用材料中的语句。)(2 分) 答:
6、新课标鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力。
下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。(3 分) 环 节 一 : 开 场 白
环节二:
环节三: 10 分 较难
环节四:
环 节 五 : 家 长 代 表 发 言环节六:班主任总结 (3)“把爱全给了我,把世界给了我??”,父母给了我们全部的爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。(2 分) 答:
(4)班级打算邀请部分家长参加班会,小静觉得妈妈衣着土气, 不够入时 , 不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小静改变主意?(3 分)
答:
3
7、阅读评价要综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向,要关注其阅读兴趣、方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的趣味和能力。重视对学生多角度、有创意阅读的评价。
说明:7 题本题考查对作者情感的把握;
题本题考查对选文内容的理解;
题本题考查对词句表达作用的把握。 10 题本题考查对人物思想品质的概括。
三、现代 7~
文阅读 10
二、阅读品悟(40 分)
(一)阅读《藤野先生》有关选段,完成 7~10 题。(13 分)
我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了 ,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。
??
但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事 呢?”
作者为什么只记得“日暮 共40
里”和“水户” ?这反映了作 (一 较难
者怎样的思想感情?(3 分) )13
答:
作者把日本职员的“操心” 说成是“好意难却”
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