中小学足球校本教材设计的范文.pdfVIP

中⼩学⾜球校本教材设计的范⽂ 　　⾜球是中⼩学⽣最喜爱的球类活动之⼀，中⼩学⾜球校本教材的设计也是⾮常重要的。下⾯店铺给 ⼤家介绍关于中⼩学⾜球校本教材的相关资料，希望对您有所帮助。 　　中⼩学⾜球校本教材 　　(⼀)教学⽬标 　　1.培养学⽣对⾜球运动的兴趣和爱好，使每个学⽣都能参与其中 　　2.使学⽣初步了解⾜球运动的基础知识，通过多种多样的游戏形式，使学⽣初步掌握⾜球的⼏项主 要基本技术和简单战术，并能在⽐赛中运⽤所学的技战术 　　3.通过⾜球活动发展学⽣的奔跑能⼒、⼒量、耐⼒、速度、⾝体素质，发展学⽣的体能 　　4.通过⾜球游戏和教学⽐赛、、形式，在活动中培养学⽣能主动地与同伴合作，具有较强的合作意 识，良好的⼼理品质和社会适应能⼒ 　　(⼆)教学内容 　　1.简介⾜球运动的基础知识 　　2.熟悉球性的各种练习 　　3.学习踢球、抢截球、停球、掷界外球、运球、头顶球、⼏项主要的⾜球基本技术 　　4.学习简单的个⼈进攻和防守的战术，以及“⼆过⼀”、“三打⼆”、简单的局部战术 　　5.教学⽐赛 　　(三)教学要求 　　1.⾜球教学场地⼤，踢球远，组织教学难度较⼤，教师应充分发挥学⽣的主体性，使教学组织得活 ⽽不乱，⽣动有序 　　2.要通过多种游戏的形式和⽅法来组织⾜球教学活动，以培养学⽣对⾜球运动的兴趣，初步掌握⾜ 球的基本技术和简单战术 　　3.每节课都要有⼀定的运动负荷，以发展学⽣的奔跑能⼒、耐⼒、速度、⼒量、⾝体素质 　　4.在⾜球游戏和⽐赛中，培养学⽣的合作意识、勇敢、顽强的精神。 良好的⼼理品质和社会适应能 ⼒ 　　教材分析与建议 　　依据课程标准的⽬标要求和教材编写的实际情况，在教科书中只提炼和选择了部分内容做了介绍。 根据⾜球教学内容的学习特点以及初中阶段的教学要求和教学⽬标，在本参考书中将较宽⼀些的介绍有关⾜ 球教学内容，供教学中选择使⽤ 　　(⼀)基本技术 　　基本技术教学内容包括：脚背正⾯、腿部、变向运球、脚内侧踢球，脚部、胸部停球，直线、。这 部分内容是⾜球基本技术中的重点教学内容，这部分内容的学习和掌握，对于综合运⽤技术的能⼒，体验⾜ 球⽐赛中攻防对抗的特点⼗分重要，是⾜球技术的基础，教学中应予以充分重视 　　1踢球 　　踢球是⾜球技术中最基本的技术动作，也是⾜球技术中最重要的技术，在⽐赛中运⽤得最多，主要 ⽤于传球和射门 　　踢球的⽅法主要有脚内侧踢球、脚背内侧踢球、脚背正⾯踢球、脚背外侧踢球、脚尖踢球和脚跟踢 球。在这六种踢球⽅法中，尤以三种脚背踢球和脚内侧踢球最为常⽤，⽽脚内侧踢球⽅法较为简单，在初中 教材中反复出现，三种脚背踢球应以脚背正⾯踢球为主，脚背正⾯踢球⽅法在准确性和⼒量上都⽐较易于学 习和掌握，应使学⽣较好地掌握这项基本技术，为学习其他⼏种踢球⽅法打下基础。 　　踢球包括五个技术环节。 　　踢球前的助跑。 是为了获得⾝体前移的速度和调整⼈与球的位置与⽅向的关系，以选择适当的⽀撑 脚的位置，为准确地踢球和增⼤踢球⼒量创造条件。 三五步的助跑要平稳⽽有节奏，助跑的最后⼀步要跨 ⼤，⽀撑脚落地是由脚跟过渡到脚掌的。 最后⼀⼤步的⽀撑起到制动⽀撑和维持平衡的作⽤，为踢球腿的后 摆和准确地踢球创造了稳固的平衡状态 　　⽀撑脚的选位。 就是助跑最后⼀⼤步⽀撑脚落地点的正确位置，应以能最⼤限度地摆腿和准确地触 球为原则，凡采⽤的踢球⽅法是直线助跑⽽⽀撑脚⼜必须在球的侧⽅时，⽀撑脚与球的距离应为10～15厘 ⽶、、斜线助跑⽀撑脚⼜需在球的侧右⽅时，⽀撑脚应距球20～25厘⽶为宜。如果是踢活动球，还应将球的 滚动或飞⾏距离与摆腿时间估计准确，以保证踢球时⽀撑脚位置的准确 　　踢球腿的摆动。 摆动的幅度越⼤，摆动速度越快，⼒量就越⼤，⽽且摆动的⽅向要正，要从后向前 摆，防⽌由外向⾥的弧线摆动。 摆动速度不是匀速摆动应是加速摆动，特别是⼩腿的爆发式的摆动是摆腿踢 球的关键，应反复练习，反复强调，形成动⼒定型 　　脚触球的部位。也就是击球点准不准的问题，各种踢球⽅法都要求踢球的后中部，作⽤⼒通过球的 中⼼，使球沿直线飞⾏，才能做到踢球准确。⽀撑脚位置，踢球腿的摆动，脚型的控制以及⾝体的协调动作 都影响着踢球的准确性，在教学中，应将踢球的准确性练习，作为主要的教学内容之⼀。 　　踢球后的随前动作。 这个环节应是⾃然的，不必过分强调，否则会破坏踢球的动作结构，妨碍动作 的掌握