两位数加一位数（进位3）.ppt

100以内的加法和减法（一） 两位数加一位数 陆斡镇那羊小学李雪珍 2015年5月9日 一、复习旧知 20＋13＝ 30＋14＝ 24＋5＝ 33 44 29 4＋9＝ 3＋7＝ 6＋8＝ 13 10 14 比比看谁都能 算正确。 24＋5＝ 9 20 4 29 问题1：24＋5你是怎样算的？ 两位数加一位数 问题2：你想知道关于课题的什么知识？ 二、问题导航 学习目标 理解和掌握两位数加一位数的口算方法。 记住口算两位数加一位数要注意的细节。 三、探究新知 （一）情境引入，提出问题 24＋9＝？ 问题3：你能提出什么数学问题？ 一共有多少瓶 矿泉水？ 三、探究新知 24＋9＝ 20 4 13 33 先算4＋9＝13， 再算20＋13＝33。 （二）探究算法 问题:4：说说24＋9你是怎样计算的？ 问题5：你还可以怎样算的？ 三、探究新知 （二）探究算法 24＋9＝ 6 3 30 33 先算24＋6＝30， 再算30＋3＝33。 问题6：说说24＋9你又是怎样计算的？ 三、探究新知 （三）观察对比 问题8：两位数加一位数在计算时要注意什么？ 个位相加满十，一 定要向十位进1。 问题7：这节课学习的两位数加一位数和以前学习的两位数加一位数有什么不同？ 今天学习的24＋9， 个位相加满十了。 以前学习的24＋5， 个位相加不满十。 四、知识应用 （一）先圈一圈，再计算 4 7 11 20 11 31 31 8 6 14 30 14 44 44 59＋20＝ 9 36＋4＝ 0 59＋2＝ 1 25＋6＝ 1 四、知识应用 （二）填出 里的数 14＋3＝ 7 2＋44＝ 6 1 4 3 4 6 7 两位数加一位数，个位相加不满十， 十位的数不变；如果个位相加满十 了，就要向十位进1。 60 44 50 76 33 8 我们一起帮小鸟找家吧！ 四、知识应用 （三）帮小鸟找家 6＋54 41＋9 4＋72 39＋5 27＋6 73＋ 0 7 1 8 2 9