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- 2022-06-19 发布于重庆
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第一页,共二十三页。 上课时间 (如有变化,另行通知) 周五晚上:12-13节 19:30—20:10 20:15—20:55 二月:2月27日 三月:3月5日,12日,19日,26日 四月:4月2日,9日,16日,23日,30日 五月:5月7日,14日,21日,28日 六月:6月4日,11日,18日 第二页,共二十三页。 考核方式(2次平时作业+期末笔试) 作业一:试采取创新性的方法改善自己的生活。(20%) 案例一:侯晓军的“四级跳”——创新可以改善自己的生活 作业二:试采取创新方法改善所在的群体生活。(20%) 案例二:宋亚平:咸安突围 期末笔试(60%) 考试举例:试述阻碍创新思维的因素。 第三页,共二十三页。 课程提纲 阻碍创新能力的因素——多学科视角 创新思维训练——心理学视角 创新思维训练——哲学视角 企业与国家的技术创新 第四页,共二十三页。 热身练习一Take one from nine, you can get ten. Why?9中取1剩下10,为什么? 第五页,共二十三页。 热身练习二What is One-half of thirteen ?十三的一半是多少? 第六页,共二十三页。 热身练习三 下式不是一个有效的数学表达式: 2+7-118=129 请在上式中加一条直线,使之成为一个
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