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外研版(三起)小学英语五年级上册知
识点归纳总结
Module 1
一、音标
e—— /i ː/ Chinese, these,
ea—— /i ː/ ear, please, teacher
i—— / / it, listen, ill, sit, give, pig, big
e—— /e/ tell, then, pen, desk, pencil, net,
a—— /æ/ cat, apple, hat, bag, many, lap, value
二、词汇
met (meet 的过去式) 碰上,遇见
wait 等待,等候
dropped (drop 的过去式) (无意中)使掉落
finish 吃完,喝完,用尽
ran (run 的过去式) 跑
send 发送,寄
ground (地面)
ice cream (冰淇淋)
email (电子邮件)
above (在上方,在之上)
those (那些)
us (宾格)(我们)
love (爱你的)
三、固定搭配
come back 回来
hurry up 赶紧,赶快
live in 住在
go to the park 去公园
go home 回家
by bus 乘公共汽车
wait for 等待
last Sunday 上星期日
四、句子
1. How are you? 你好吗?
2. I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。
3. Come with us.跟我一起来吧。
4. Wait for me! 等等我!
5. Thank you!谢谢你!
五、重点句型
1. 询问对方过去是否做过某事:
Did you + 动词原形 + 其他?
用 Yes, I / we did.或者 No, I / we didn’t.来回答。
eg :
Did you go to school yesterday?你昨天上学了吗?
Yes, I did.是的,昨天我上学了。
Did you see a film last night?你昨晚看电影了吗?
No, we didn’t.不,我没看。
2. 描述某人过去做过某事:主语 + 动词过去 + 其他.
eg :
I met my English teacher yesterday.我昨天遇见了我的英语老师。
Bob lost his pet dog last Friday.鲍勃上星期五失去了他的宠物狗。
Module 2
一、音标
e—— /i / Chinese, these
u—— /ʌ/ but, bus, umbrella
o—— /ʌ/ mother, colour
ir—— /ɜː/ bird, dirty
ur—— /ɜː/ further, nurse, turn
a—— /ə/ above, about
er—— /ə/ teacher, singer, farmer
二、词汇
need (需要)
lost (丢失)(lose 的过去式)
use (使用)
list (清单)
er (哦,嗯,呃)
can (可以)
cheese (奶酪)
first (首先,第一;最先的,第一(次)的)
half (一半)
any (一些,一点,若干)
bottle (瓶子;一瓶的容量)
kilo (千克)
三、固定搭配
how many 多少
a shopping list 一份购物清单
at the supermarket 在超市
a lot of 许多的
how much 多少
over there 在那边
四、句子
I don’t know.我不知道。
五、重点句型
1. 如何询问物品的数量:
①How much + 不可数名词 + do you have?
②How many + 可数名词复数 + do you have?
2. 一般过去时的特殊疑问句句型:
特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他?
主语 + 动词的过去式 + 其他.
eg :
What did you do last Friday?上
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