如何成为孩子心目中的好老师.docxVIP

我心目中的好老师 我心目中的好老师,自从选择了教师这一职业,成为一名好的教师就成了我们每个人的梦想和追求。那么如何做一名学生心目中的好老师,下面就浅谈一下自己的看法和做法。 要想成为一个好老师,让孩子们喜欢你,认可你是最重要的。得到孩子们的喜欢,孩子们愿和你相处,愿和你交流,愿和你一起活动,喜欢上你的课、听你的话,这样你就能真正走进孩子们的心里,成为一个学生心目中的好老师,从而才能不断提高教育教学质量。 一、做个真心关爱孩子的老师.一位名人说过:“谁不爱孩子,孩 子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子”。一个老师只有真心 关爱孩子,才会设身处地为学生着想。孩子需要爱让他们对自己充满 自信。班里有三位个头比较高的女孩子,眼睛近视及时给她们调整了 座位;有学生感冒了还坚持上课,及时给以表扬;有学生身体受伤了除 不让他上操、体育课外,嘱咐其他同学不要碰着他;有学生身体突然出 现情况要离校回家,自己亲自给家长打电话并把学生送到传达室等等。在学习上,每个孩子都是可爱的,没有所谓的聪明与笨,作为老师不仅 要爱那优等生,老师的爱是无私的,更是公平的。老师的爱,将缩短师 生之间的距离。师爱是博大的,平等的,是教育孩子的精神粮食,但师 爱不是纵容,也不是偏爱,是爱中有度,爱中有法,爱中有严,只有真正 热爱学生的教师,才会博得学生的爱戴和亲近。 二、做个幽默的老师 如果我们每天绷着脸对待孩子 ,孩子会从心底对我们产生恐惧 ,不敢 靠近我不敢和我们说话,更不要说喜欢我们了。如果我们是一个幽默风趣的老师,能放下老师的位置,和孩子们快乐地在一起,经常说一些孩子喜欢的笑话、故事、生活话题,让孩子轻松一点,他们的精神也就提起来了,我想孩子会从内心喜欢和接受我们的。 三、做个智慧型的、乐于活动的老师 每一个孩子都喜欢智慧活泼的老师,他们喜欢有乐趣的活动并从中获得知识。在数学教学根据学习内容结合学生的生活实际去设计活动, 让孩子们在轻松愉快的环境中学习,会收到意想不到的效果。 四、做个善于赞美、鼓励学生的老师 善于赞美学生,好学生是夸出来的,最好的教育方法是鼓励。“每个人都希望受到赞美,所以我们要善于赞扬和感谢他人 ,而不要轻易批评他人。”现实生活中许多可以赞美的人和事,所以我们要善于赞扬和感谢他人而不要轻易批评他人。”现实生活中许多事例也告诉我们,在对学生的教育中,应多鼓励,多表扬,要掌握批评的艺术,注意批评的方式。责难和赏识,方法不同,结果也大不一样。经常鼓励学生,用赏识和赞许的目光关注学生,往往会收到更好的教育效果。赞赏要从小处着眼,积极鼓励学生的每一个进步。在教育工作中,赏识的魅力无处不在,不要吝啬自己的赞赏,它会助你成功 五、做个喜欢交流的老师 和孩子合为一片,这样孩子才敢亲近我们,才会愿意和我们交流。放下老师的心态,与孩子平等的交流,下课的时候和孩子们聊聊天,关注一下孩子们喜好与想法;游戏的时候,不再是个旁观者,而是和孩子 们一起无忧无虑地游戏;讨论问题的时候,多听听孩子们的意见,接受孩子们理的建议,而不是用老师看法来压制他们学习?这样下来,我发现孩子们就愿意来找我们.心甘情愿喜欢我们了。 具体做法是: (一)多与家长沟通,树立在家长面前的威信。重视每一次家长会, 在会前做好充分的准备,与家长交流时,多探讨,少告状。抓住每一个家长的心,共同面对和解决学生的教育问题。 (二)利用好班级群和班级博客,欢迎家长对班级和学生提出意见和建议,与家长进行有效的通。 (三)利用单元考试卷,让家长针对孩子的成绩情况,在考试卷上写出意见或建议,及时了解家长的想法和要求 ,有利于改进自己的教育教学工作。 六、做个踏踏实实教学,让学校、家长放心的教师。 当今社会,要求教师具有广泛深厚的文化科学基础知识 ,扎实系统的专业学科知识。在工作中,自己不断学习新的教育理念,学习新的教学 方法,努力钻研,踏踏实实教学,勤勤恳恳不计个人得失,在文化知识 的学习上及时、耐心的辅导学生,让学生在快乐中学习,在快乐中收获。作为班主任,平时我非常重视学生的思想教育工作。通过班会及所教 学科对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风,形成一种正能量。不断加强对 学生日常行为规范教育,在纪律、学习两操书法、卫生、安全、路队、 红领巾校服的穿戴等方面强化教育 ,严格要求,班级面貌有了新的变 化。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为我工作的一项重要内容。我常了解班干部工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表做学生的良师益友,以自己的人格、行为去感染学生努力使学生能接受我、喜欢我。总之,只要我们努力的去付出,用心去关爱每一个孩子