河南省中考语文综合模拟试题.docxVIP

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2022年河南省中考语文综合模拟试题 一、积累与运用(共28分) 1.(本题4分)阅读下面文字,完成各题。 人在前面走,身后留脚印。无数的脚印,是一个个生命的着力点,时间将它连 ① 成一条蜿蜒曲折的路。在这路上,刻记着的生命的每一寸历程、每一分价值,仿佛与我心有灵犀……我突然发现;走平坦的路,脚窝最浅;走泥泞的路,脚窝最深;留在石阶上的脚印最久;留在荆棘中的脚印最美。望着那深深的脚印,我便仿佛又回到了当时的颠沛流离,又记起了那时的艰辛,更记起了那艰辛跋 ② 所赢来的胜利和这胜利激发起来的加倍的欢乐和信心。那是奋斗的标记! 那是开拓的标记! (1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(?????) A.着(zhuó)沛(pèi) B.着(zháo)沛(fèi) C.着(zháo)沛(pèi) D.着(zhuó)沛(fèi) (2)在这段文字的①②处填入汉字,全都正确的一项是(?????) A.①缀 ②跣 B.①坠 ②涉 C.①坠②陟 D.缀 ②涉 2.(本题3分)把下列句子填入横线处,最恰当的一项是(?????) 生物多样性关系人类福祉,是人类赖以生存和发展的重要基础。______。______。______。______,______。保护生物多样性就是保护人类自己,这应该成为我们每一个人的自觉意识和行动选择。 ①面对全球性生态危机,每一个地球公民都无法独善其身 ②据统计,全球超过30亿人的生计依赖于海洋和沿海的生物多样性,超过16亿人依靠森林和非木材林产品谋生 ③还有50%以上的药物成分来源于天然动植物 ④然而,令人忧心的是,全球物种灭绝速度不断加快,生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大威胁 ⑤站在攸关万物生死存亡的十字路口,保护生态容不得半点迟疑 A.④②③⑤① B.④②①⑤③ C.②③④①⑤ D.②③⑤④① 3.(本题9分)阅读下面材料,按要求答题。 中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊奉为国家共处的原则。某学校围绕“和”开展综合性学习活动,假如你是其中的一员,请你积极参与下列活动。 (1)请你为这次活动写一个主题语(宣传标语)。 (2)如果你是这次活动的策划人,你会采用什么样的活动形式?(至少两种) (3)请你讲述一个关于“和”的故事。 (4)面对世界复杂多变的国际关系和国际形势,请你谈谈你心目中的“和谐世界”应该是怎样的? 4.(本题8分)用课文原句填空。 (1)__________,长夜沾湿何由彻?(《茅屋为秋风所破歌》) (2)__________,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (3)__________,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安》) (4)__________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (5)王安石在《登飞来峰》中,以“__________,__________”句,即景说理,直抒胸臆,表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前的进取精神。 (6)《行路难》中用历史典故表现诗人心存被启用的希望(表现人生遭遇变幻莫测的句子):“__________,__________”。 5.(本题4分)阅读下面语段,回答问题。 A 假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。 A 拔步便走,回头指着郑屠尸道,“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。 (1)语段中划线的A处要填写的人物是________________。 (2)从语段中对人物语言和动作描写可见这个人________________的性格特点。 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文,完成下面小题。 不让母亲心疼 刘庆邦 ①父亲去世那年我九岁,正读小学三年级。有一天,母亲对我说:以后在外边别跟人家闹气,人家要是欺负了你,你爹不在了,我一个妇女家,可没法儿替你出气。要是母亲随口那么一说,我或许听了就过去了,并不放在心上。那天母亲特意对我叮嘱这番话时,口气是悲伤的,眼里还闪着泪光。这样就让人觉得事情有些严肃,我一听就记住了。 ②从那时起,带刺的树枝我不摸,有毒的马蜂我不惹。热闹场合,人家上前,我靠后。见人打架,我更是躲得远远的。以前放学后,我喜欢和同学们到铺满麦苗的地里去摔跤,常摔得昏天黑地,扣子掉了,裤子也撕叉了。听了母亲的话,我不再去摔跤,放了学就往家里跑。有时同学拉我去摔跤,我很想去,但我没去,我忍住了。 ③我这样小心,还是被人打了。打我的人是我的同班同学,一个远门子的叔叔。那年我已经上小学五年级,每天早上和中午要往返好几里路到镇上的小学去上学。那个同学在上学的路上打了我。我至今都想不起他打我的理由是什么,我没招他,没惹他,他凭什么要打我呢?后来我

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