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以儿童放风筝剪纸写作文 扎风筝 春天阳光明媚。今天是放风筝的好季节，我看到很多人在我家附近放风筝。天空中有各种各样的风筝，包括蝴蝶、老鹰、蜻蜓。。。成千上万的白色和彩色，使天空如此美丽，我们不卖这里。我们多么渴望有一只风筝啊！我回到家，对父亲说：“这里没有风筝可买，我们绑一只风筝吧。放我们自己的风筝很有趣，我们可以意识到劳动创造美。”我父亲和我首先找到了风筝用的竹条和彩纸，并开始把它们绑起来。我用六根细竹条做成两个三角形。然后我请父亲帮我用线把它们绑牢。系好杆架后，是时候贴彩纸了我把胶水放在竹条上，爸爸帮我仔细地把彩纸粘上，然后在两个三角形的六个角上绑六条线，把六条线绑在一起，把释放线绑起来，这样两个三角形组成的大三角形就可以绑在我面前的风筝上，我总觉得有什么东西不见了，于是我在风筝上画了一只“小白鸽”，象征着沙子塘天华寄宿学校的爸爸看着它，不停地称赞我有“艺术细胞”。我迫不及待地想回顾我的劳动成果，让美丽的三角形和小白鸽一起飞上天空。我和爸爸来到了新世纪体育广场。我父亲拿着风筝跑在前面，我拉着风筝线，风筝终于飞进了蓝天，带着我的理想和儿时的梦想飞进了蓝天 是中国最普及的装饰艺术之一，有着悠久的历史。 暑假期间，我父亲给我买了一些剪纸。虽然它们只在普通彩色纸上剪下，但这幅画栩栩如生。有一张照片，一个孩子举着两只骆驼，头在烈日下高举；一个是穿着长裙、拿着三个碗跳舞的傣族女孩；有一张照片是一个小女孩在蒙古包里全神贯注地读书。。。这些剪纸真漂亮！我最喜欢那个“好朋友”。 这张颜色鲜艳，那位高人剪得很流畅，大小疏密无可挑剔。看到这儿，我就想起了杜甫诗中的句子“暖水濯我足，简直招我魂。” 再仔细看看，照片中诚实的老母牛睁大了眼睛，看着主人和他的好朋友。这头老母牛长满了花。雄蕊比头发薄。 有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来，他们一个浓眉大眼，背着笠帽，穿着有许多条纹的裤子；一个眼睛炯炯有神，身后背着一个水壶，穿着无袖的衬衫、百条条纹的中裤。左下角有三个字“好朋友”呢。 看，下面有一只蚱蜢展开翅膀祝福它们，角上的两只喜鹊也为它们高兴。显然，他们的友谊非常深厚。多么精致的剪纸啊！看到这里，我感觉到身上有一对翅膀，飞到了想象中的世界：一个小牧童去放牛。烈日下，他戴着一顶帽子。过了一会儿，天气变了。 范文，供参考： 今天晚饭后，我和祖父去放风筝。当我们到达水上公园时，祖父告诉我先把绳子系紧，然后放一点，然后风筝飞起来时再放很长时间。 可是我怎么也放不了，等到爷爷叫我们开始放的时候，我却忘了爷爷和我说的话，只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和爷爷的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着爷爷的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。 这时，佳琪妈妈来了。爷爷飞了一架，妈妈佳琪和我飞了一架。我们用风筝线快乐地奔跑，风筝飞得越来越高！ 我们一直放到天快黑了才舍不得的收起风筝回家。今天真开心！ 金先生的导师会帮你解决学习上的问题！ 今天我和小明还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。 当我到达人民广场时，我看到各种风筝在空中来回飞行，包括小鱼、飞机、鸟和鹰。 我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高，我们就开始了比赛。 我们的风筝有风时会飞得很高，无风时会慢慢落下。有那么一会儿，我的风筝飞得比他的风筝高，有那么一会儿，他的风筝飞得比我的高。我们的风筝飞得又高又低。 看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。 今天下午，天气晴朗。我和朋友们去凤凰广场放风筝 我们老师给我们的风筝照相，顿时，小草和小花们好像都想跟我们合影似的，所以才靠拢过来！ 开始放风筝！我和我的小朋友用美丽的视觉放风筝哦，顺便说一句，我的风筝是一个有四门大炮的三维平面。我看着每个人的风筝，五颜六色，各种各样，包括蛇、鸟、飞机 我拉着线，很快就让它飞起来了，而且飞得最高呢！它在天空中翩翩起舞，多么威风啊！ 风筝带着我的梦想飞向蓝天 星期六的下午，我们在老师的带领下，到儿童乐园去放风筝。 一路上，学生们谈笑风生。每个人都拿着一只自己做的风筝。这些风筝五彩缤纷，能让过路人眼花缭乱。 过了10分钟，我们到达了目的地。带队老师宣布：“同学们，这次比赛，看谁的风筝放得高，放得好，现在就开始吧。”老师的