湖南省常德市宜万中学2022年度高二生物期末试题含解析.docxVIP

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  • 2022-06-18 发布于江苏
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湖南省常德市宜万中学2022年度高二生物期末试题含解析.docx

湖南省常德市宜万中学2022年度高二生物期末试题含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述正确的是 A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是温度不同 B.光照强度为 b 时,造成曲线 I和 II光合作用强度差异的原因是温度的不同 C.光照强度为a~b时,曲线 I、II光合作用强度均随CO2 浓度升高而升高 D.光照强度为a~c时,曲线 I、III光合作用强度均随光照强度升高而升高 参考答案: B 2. 人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制,显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中,错误的是: A.可产生四种表现型?????   ???? B.与亲代AaBb 皮肤颜色深浅一样的占子代的3/8 C.肤色最浅的孩子基因型是aaBb   D.与亲代AaBB表现型相同的占子代的l/4 参考答案: D 3. 下列四组生物中,都属于原核生物的一组是(  ) A.T2噬菌体 HIV? SARS病毒 B.毛霉根瘤菌硝化细菌 C.乳酸菌酵母菌醋酸菌 D.大肠杆菌?? Taq细菌蓝藻 参考答案: D 【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同. 【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物. 其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等; 真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等. 【解答】解:A、T2噬菌体、HIV、SARS病毒等都属于病毒,病毒没有细胞结构,A错误; B、毛霉属于真核生物中的真菌,B错误; C、酵母菌属于真核生物中的真菌,C错误; D、大肠杆菌、Taq细菌、蓝藻等都属于原核生物,D正确. 故选:D. 【点评】本题着重考查了原核生物的种类,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度不大.考生在识记过程中能够区分带“菌”的生物,细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样;注意要和真菌中的酵母菌和霉菌进行区分识记. 4. 下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列叙述错误的是 A.神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增加以维持电位差 B.从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反应 C.刺激皮肤细胞A,电流计指针将发生两次方向相反的偏转 D.兴奋从细胞B传到细胞D,存在化学信号与电信号的转换 参考答案: A 5. 观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,制片流程是(??? ) ?? A.染色→解离→漂洗→制片?????????? B. 漂洗→解离→染色→制片 ?? C. 染色→漂洗→解离→制片?????????? D. 解离→漂洗→染色→制片 参考答案: D 6. 在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是 ??? A.同时发生于第一次分裂后期 ??? B.同时发生于第二次分裂后期 ??? C.同时发生于第二次分裂末期 ??? D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂 参考答案: A 7. 下图表示生物体部分代谢过程,有关分析正确的是 ( ? ) A.噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量 B.B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者 C.②和④过程只能发生于不同生物的细胞中 D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 参考答案: B 8. 如图所示是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析,正确的是(  ) ? A.该生态工程的目的是实现物质的循环利用,提高经济效益 B.该生态工程遵循了物质与能量多级循环利用等原理 C.饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低 D.建沼气池和制作生态缸需要考虑的因素是一样的 参考答案: A 【考点】UB:生态农业工程. 【分析】本题考查生态系统的能量流动,能量具有单向流动、逐级递减的特点,人工生态系统应遵循物质循环再生、能量多级利用等特点,使能量更多的流向对人类有益的方面. 【解答】解:A、该生态工程的目的是实现物质的循环利用,提高经济效益,A正确; B、能量只能单向流动、逐级递减,不能循环利用,B错误; C、食物链延长不能改变能量传递效率,C错误; D、建沼气池和制作生态缸需要考虑的因素不是一样的,如沼气池不需要光照,而生态缸需要光照,D错误. 故选:A. 【点评】本题考查生态系统物质循环和能量流动的基本规律,意在考查考生能运用所学知识,通过比较、

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