小学主题班会教案.docxVIP

小学主题班会教案 关于小学主题班会教案范文集锦7篇 小学主题班会教案 篇1 教学目的:通过这次活动，使学生受到“礼仪规范方面的教育，自觉养成懂礼仪，守规范的好习惯,提高学生的素质。 活动形式： 1、礼仪方面的知识竞赛。 2、有关的文艺节目演出。 活动过程： 一、全体起立：唱队歌。 二、主持人宣布：“让礼仪之花开满园主题队会现在开始，首先，请各组选出的参赛代表上场。（大家鼓掌欢迎）。 三、主持人：竞赛的第一大题是必答题，请代表们抽签。（各组抽到哪道题就问答哪题，回答正确的，送上一朵红花。） 第1题：学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也不管地位高低.） 第2题：文明礼貌三句话是哪三句？ （1）见面说：“早上好！“您好！ （2）道歉说：“对不起！请原谅！ （3）致谢说：“谢谢！给您添麻烦了！ 第3题：文明行为三件事是哪三件事？（第一件事爱护环境，你丢我捡；第二件事是遵守秩序，你挤我让；第三件事是竺人谦让，你好我学。） 第4题：待人接物要遵守哪三个原则？答案：原则之一是尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做；原则之二：热情待人；原则之三：真诚做人，不说假话，诚恳待人。 第5－10题略。 四、主持人： 1、总结必答题的成绩。 2、请一名学生独唱。 五、主持人：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，得一朵红花。 第1题：怎样打电话？ 第2题：敲门的方法是什么？ 第3题：敲门的原则是什么？ 第4题：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱是谁说的？ 第5题：见到校长和几位老师在一起怎样问好？ 第6题：如你同桌的同学上课呕吐了，你该怎么办？ 第7题：在上学路上，如你看见一个小同学摔到四里去了，你怎么办？ 第8题：同学不小心倒了墨水在你的身上，你该怎么办？ 第9题：借了同学的东西应怎么办？ 第10题：好朋友跟你提意见你怎么办？ 六、主持人： 1、总结两轮比赛的成绩。 2、请欣赏笛子合奏。 3、请欣赏普通话朗诵《礼貌歌》。 七、主持人：看了他们的表演，我们都愿做讲文明懂礼貌的好队员，在实际生活中应该怎样做？请看常见的不礼貌和有礼貌的说法。 喂，到白合去哪里－请问，到白合走哪方。 借一支笔给我！－您的笔借给我用一下好吗？ 不干－对不起，这件事我帮不了忙。 不知道－对不起，没听说过。 不行就算了－如您觉得有困难，就不麻烦您了。 替我做，好不好？－我能请您帮我个忙吗？ 给我拾一下钢笔－请您帮我捡一下钢笔？ 八、节目：用电脑打字。 九、小品： 十、主持人：愿我们都成为讲文明，懂礼貌的少先队员。愿歌声与微笑伴我们健康成长。 全唱《歌声与微笑》。 十一、辅导员： 1、评出比赛名次。 2、总结讲话 小学主题班会教案 篇2 教学目的： 1、使学生了解一些用电的安全常识。 2、使学生学会正确、安全的用电。 教学过程： 一、导入 1、有一个和你们差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看电视，忽然想吃 苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的电视 节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，这时候发生什么事了？ 2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用 湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗？ 二、教授新课 1、安全用电标志 1）你们了解安全用电标志吗？ 2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。 3）红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗？ 4）老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。 2、预防触电 1）我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗？ 2）师生共同总结用电尝试：家电停止使用时，要拔掉电源插头；手、脚和身体湿的时候不要触摸电器；不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。 3、触电后怎么办 1）触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。 2）迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗？ 3）如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办？ 三、总结 1、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗？你们知道这是为什么吗？ 2、今天这节课，你们学到了哪些用电安全知识？ 小学主题班会教案 篇3 一天，一位时间管理专家为一群商学院的学生讲课。他现场作了演示，给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。他拿出一个一加仑的广口玻璃瓶，随后取出一堆拳头大小的石块一一放进玻璃瓶，直到石块高出瓶口，再也放不下了。他问道：“瓶子满了吗？” （我一边讲故事，一边将长粉笔随意的塞到空粉笔盒中。学生明白了我的意思，都说没满。我请一位学生上来演示，它将一些小粉笔头塞进去了。我表扬他的聪明，并告诉他们专家也放了小石头。我又问“满了吗”，