庄子艺术特色分析.docx

《庄子》的艺术特色分析 一、艺术特色的内容 1、表达方式： 诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有（抒情方式? 主要有直接抒情和间接抒情两种方式。）直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语等 2、结构形式： 诗歌的结构形式，常见的首尾照应，开门见山、层层深入，先总后分，先分后总先景后 情卒章显志，过渡、做铺垫、埋伏笔等。 3、修辞手法： 主要的修辞手法有：对偶比喻拟人反问设问借代夸张排比反复象征寄托等， 4、写作技巧： 写作技巧包括：赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。 5、艺术风格： 包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约 二、《庄子》简介 1、作者 庄子（约公元前 369～公元前 286），名周，战国时宋国蒙(今河南商丘东北)人，我国古代著名的思想家（哲学家）、文学家。道家学派的代表人物之一。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。 2、《庄子》 具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆，想象丰富，气势壮阔。《庄子》共 33 篇， 分内篇、外篇、杂篇。内篇7 篇为庄子所作，外篇15 篇和杂篇 11 篇一般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富，笔调恣肆，词藻瑰丽，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜，并多采用寓言形式， 富有浪漫色彩，对后代文学有重大影响。 3、评价及文献 *郭沫若：“以思想家而兼文章家的人，在中国古代哲人中，实在是绝无仅有。” （《庄*子与鲁迅》）因而他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。 *阮阅：《庄子》文多奇变（《诗括总龟后集》 *刘辰翁：“庄文意奇、文奇、事又奇“（《南华真经点校》） *答浩：“庄子不仅创作出大量优秀的寓言，而且第一次提出了“寓言”的概念，使得寓言成*为一种独立的文学形式“(《诗性的文章哲思的诠释——庄子散文艺术研究》) 精选文库 精选文库 -- PAGE -- PAGE 2 *司马迁《史记·老子韩非子列传》说 : “庄子者 , 蒙人也 , 名周。……其学无所不窥 , 然其要本归于老子之言。……然善属书离辞 , 指事类情 , 用剽剥儒、墨 , 虽当世宿学不能自解免也。其言汪洋自恣以适已 , 故自王公大人不能器之。” *“著书十万寓言，大抵率寓言也”（《史记·老子韩非子列传》） *l 鲁迅：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。《汉文学史纲要》 4、背景 庄子生活在距今 2000 多年前的春秋战国时期，那时周王朝已名存实亡，诸侯纷争，战事频繁，民不聊生。大批有识之士著书立作，广泛宣扬自家学说，上开宗立派、游说国君，下周游列国、布道百姓。彼此之间的相互唇攻笔伐又促使了各家学派的思想学说的发展。这一时期，同时也是世界文明所谓的“轴心时代”。雅斯贝尔斯说过，公元前一千年内，爱琴海沿岸的希腊和雅典、两河流域的巴比伦和耶路撒冷周围、恒河流域的印度和黄河流域的中国四个古代文明，都进行哲学的突破性发展，人类文明从原始阶段进入高级文化阶段，并各自形成特殊的文化传统。那时的中国，就处在春秋战国时期，表现为社会上的政局动荡，与文化思想上的礼崩乐坏。在人类历史上，大凡社会转型，矛盾加剧，必然激发人新的创造力与想象力，催生新的文化体系与人格精神。这一时代，正如庄子说的，“天下之人，各为其所欲焉以自为方。悲夫，百家往而不返，必不合矣。后世之学者， 不幸不见天地之纯，古人之大体，道术将为天下裂。” 三、《秋水》简介 1、内容简介 《秋水》是《庄子》一书是庄周及其后学的著作篇，是道家的经典之一。《庄子》中的又一长篇，用篇首的两个字作为篇名，中心是讨论人应怎样去认识外物。全篇由两大部分组成。前一部分写北海海神跟河神的谈话，一问一答一气呵成，构成本篇的主体。这个长长的对话根据所问所答的内容，又可分成七个片断，至“不似尔向之自多于水乎”是第一个片断，写河神的小却自以为大，对比海神的大却自以为小，说明了认识事物的相对性观点。至“又何以知天地之足以穷至大之域” 是第二个片断，以确知事物和判定其大小极其不易，说明认知常受事物自身的不定性和事物总体的无穷性所影响。至“约分之至也”是第三个片断，紧承前一对话，进一步说明认知事物之不易，常常是“言”不能“论”，“意”不能“察”。至“小大之家”是第四个片断，从事物的相对性出发，更深一步地指出大小贵贱都不是绝对的，因而最终是不应加以辨知的。至“夫固将自化”是第五个片断， 从“万物一齐”、“道无终始”的观点出发，指出人们认知外物必将无所