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- 2022-06-20 发布于福建
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幼儿社会领域关键经历
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小班
中班
大班
自我意识
1.感受教师、同伴是喜欢、欣赏自己的。
2.愿意自己的事情自己做,感受到自己是有能力的。
3.体验初步的所有权的概念。
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1.感受自己在集体中是有位置的。
2.乐于尝试新活动,愿意独立完成力所能及的事。
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1.在清楚自己长处的根底上,发现自己的短处。
2.在教师、同伴帮助下,在学习遇到困难时能积极面对并寻找解决方法。
3.敢于表达自己的独特想法,尝试和别人不一样的方法。
4.知道保护自己的隐私,并尊重他人的隐私。
5.初步建立性别角色意识与性别认同。
人际交往态度与策略
1.感受与同伴在一起的快乐。
2.学习在集体活动中的轮流与分享。
3.能适应简单的变化。
1.尝试以多种方式解决与同伴间的冲突,并积极调整受挫心态。
2.学习与同伴和成人交流、沟通的方式、技巧。
3.学习待人处事的根本礼貌。
4.理解并主动遵守活动规那么。
5.能发现和关心周围生活环境的变化。
1.积极主动与人交往交流。
2.学习以讨论与协商的方式,达成共识。
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合作
喜欢参加集体活动与游戏。
1.有归属感。
2.体验为集体效劳,并在活动中体验分工、作决定、配合和完成任务。
3.初步体验集体荣誉感。
4.建立保护周围环境的公德意识。
1.体验集体的力量与共同工作的快乐。
2.积极主动地与人合作,体验设想、商量、调整、作方案、决定、服从、行动等关键合作策
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