高三上学期语文教师个人工作总结
我今年担任高三年级 9 班和 10 班的语文教师。这两个班是理科普通班,有些学生功底差,对考学也不抱多大希望。在这一学期里, 我从树立学生的信心出发,狠抓落实,严格要求,整体上还算不错。一学期又快结束,回顾自己这一学期走过的路,深感获益匪浅。在 这里我对本学期来的语文教学工作做一个总结。
一、学生基本情况
基础薄弱点很多,综合做题能力较差,学习上不善于自己纠错总结。
知识面比较狭窄,知识点欠缺仍很多。
上课注意力容易分散,偏科现象严重。
深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。
有时易灰心,战胜困难的勇气不足。
写作缺乏文采和思想的深度。二、制定计划
树立了学生的学习信心
我带的是理科普通班,许多学生认为考本科没有希望,因此,一部分学生就开始打退堂鼓,甚至有些学生开始得过且过。面对这样的情况,首先我要求学生认清自己的现状,制定合理的目标,我告诉学生学习的目的不是为了上高等大学,而是掌握一门技能,条条大路通罗马,不能放弃学习的机会。其次让他们学会自我暗示,经常对自己说“我能行”,“我是最棒的”之类的话。自己在平时的教学过程中也不断寻找机会表扬学生。
严抓教学,为学生提供必要的帮助和指导
在四个半月的复习中,我紧密围绕备课组的复习备考安排,有目的,有秩序地进行教学,练习课既重知识、又重能力训练,题目的设计由易到难。评讲课前统计采样,对错
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