高三语文复习 文言虚词专项复习教案.docx

文言虚词 第五、六课时 教学目标：了解高考中 18 个常见虚词的考查方式；学会根据语法、语境准确辨析虚词用法含义；能在句子翻译中准确体现虚词含义。 教学重难点：准确落实句子翻译中的虚词含义，进而带动翻译能力的提升。教学方法：讲练结合、小组探究、PPT 课件展示 教学过程 一、新课导入。 文言虚词相关知识梳理。 1、文言虚词指文言文中常用的连词、介词、副词、助词和代词。 2、连词：连接词、词组、分句或句子，表示它们之间的逻辑关系的词。如而、且、则 等。 介词：用在名词、代词或名词性词组前边，引进动作行为的时间、处所、方式、目的、涉及或比较的对象以及动作的施事者。如于、以、被等。 副词：修饰或限制动词、形容词，表示范围、程度、情态、语气的词。如乃、则等。助词：附着在词、词组、句子后面表示某种附加意义的虚词。如乎、之、者。 3、18 个常见虚词。 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 4、文言虚词的特点： 、一词多类。比如“之”，就有代词、助词、连词等用法。 、一类多义。比如“以”，做介词，就有“用”、“凭借”、“按照”、“把”等不同意思。 5、高考链接：新课标高考卷没有单设选择题，放在句子翻译中考查。师生活动：教师讲解，板书要点，学生记录笔记。（5 分钟） 二、PPT 课件展示 2012 高考真题，明确文言虚词在句意理解上的重要性。 （2012 年文言