儋州小学教师招聘2021年考试真题及答案解析.docxVIP

PAGE PAGE 1 儋州小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【打印版】 1：自我提高的内驱力指的是个体因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要。这种需要属于（　　）。 单项选择题A、长者们的赞许或认可B、同伴们的赞许或认可C、相应地位D、理解知识、解决问题 2：（　　）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析 3：具体运算阶段的思维特征有（　　）。多项选择题A、多维思维B、思维的可逆性C、去自我中心D、命题思维E、具体逻辑推理 4：“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征（　　）单项选择题A、气质B、性格C、能力D、动机 5：下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是( )。单项选择题A、电流B、电阻C、电容D、电量 6：在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的（　　）单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 7：课程计划的中心问题是（　　）。单项选择题A、开设哪些学科B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法 8：班级越大，情感纽带的力量就越强。 （　　）判断题对错 9：“清新庾开府，俊逸鲍参军。”是描写哪一位诗人的写诗风格?（　）。单项选择题A、杜甫B、李白C、王维D、白居易 10：美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。（　　）判断题对错 11：学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（　　）。单项选择题A、练习法B、实习法C、实习作业法D、实验法 12：小学教育目的的作用表现在（　　）。多项选择题A、导向作用B、激励作用C、指向作用D、评价作用 13：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜’’是唐代一位著名诗人的诗句。 这位诗人最有可能是（　）。单项选择题A、陈子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧 14：在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是（　　）。单项选择题A、“四号”大于“五号”B、“四号”小于“五号”C、“16磅”大于“18磅”D、字的大小一样，字体不同 15：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（　　）规律的反映单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 16：形式教育论的倡导者是（　　）。单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞 17：学校文化最终要表达以下哪些内容?（　　）多项选择题A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求 18：小学生在学习较长时间后，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（　　）单项选择题A、消退和干扰抑制B、倒摄和干扰抑制C、前摄和消退抑制D、前摄和倒摄抑制 19：教师的根本任务是（　　），全面实现教育目的。单项选择题A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学 20：小学教育目的的作用表现在（　　）。多项选择题A、导向作用B、激励作用C、指向作用D、评价作用 21：一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成学习任务，那么就“去玩。”这里他所运用的是（　　）单项选择题A、外部强化B、替代强化C、自我强化D、负强化 22：（　）是秦代的官方文字。单项选择题A、大篆B、隶书C、小篆D、楷体 23：晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程，方老师劝说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法（　　）。单项选择题A、不合理，不利于学生发展特长B、不合理，违背了学生的兴趣爱好C、合理，学生必须在各个学科领域平均发展D、合理，教师应该关注学生的全面发展 24：课程评价中，目标评价模式的提出者是（　　）单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、布鲁姆D、泰勒 25：“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”．这显示了儿童身心发展具有（　　）单项选择题A、不均衡性B、可变性C、稳定性D、个别差异性 26：实物直观一般比模象