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- 2022-06-20 发布于上海
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信息技术教学工作总结与反思,计划总结
小学信息技术教学工作总结与反思
本学期,我担任学校的四、五、六年级信息技术教学工 作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和 作用。 现代社会是信息时代,计算机技术已经渗透到社会的各个领域,它也改变着我们的工作方式、学习方式和生活 方式。在当今社会,不掌握计算机知识和计算机基本技能, 是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”,信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。
为了更好的开展小学信息技术教育教学,我深入钻研信 息技术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短, 不断地提高自己的业务水平。下面我就总结一下这学期事信 息技术教学的心得体会。
1、引入趣味课题,激发学习兴趣
俗话说:兴趣是最好的老师。一个人只有对某个问题产 生兴趣,才会启动思维,才会主动去寻找解决它的办法,才 会主动获取相关的知识,将“要我学”变为“我要学”。在 计算机教学过程中,教师的重要任务之一就是激发学生的学 习兴趣。这就要求教师从问题的引入和学习活动的设计上下 功夫,引人入胜的开题,生动活泼的学习活动,是引发学生
学习兴趣的关键因素。 如在教五年级制作多媒体作品,我问学生,你们想不自己创作出一份“能说会道”的多媒体作品呢?我选择了学生们喜欢的四大主题,学生兴奋的说
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