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三年级数学教研组工作计划
为了更好地落实学校工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和活力,让我们的教课质量不停得以提升,特拟订本学期年级组教研工作计划。
一、指导思想
本学期我们三年级数学教研组将以提升课堂教课效益、数学教课质量和教师素质为出发点,促使数学教课理论研究与教课实践相结合。提升课堂有效教课质量,加大教课商讨力度,坚持教课育人,扎实有序地睁开数学教研工作。
二、工作目标
1、进一步学习和贯彻“新课程标准”,深入教改实验,确定“以人为本”“以学生发展为本”的现代教育理念,规范教课常例管理,睁开各种形式的周备课。
、在学生中睁开形式多样的学习比赛活动,进行口算比赛,加强数学在生活中的体验,促使学生个性友好发展。睁开全校性的数学活动课。
3、进一步提升学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。
三、工作要点
1、精心备课。
集体备课活动做到“定点、准时、定中心发言”。每周二下午是固定活动时间,组内教师可以利用这段时间谈论每周新课的要点、难点、板书,并一致作业,赶忙适应低年级教课工作,做好低、中年级教课工作的连接。
2、认真上课。
要面向全体学生,重视学生的个体差异,多给学生鼓舞,对学有困难的学生要有耐心,防范急躁情绪,多采纳夸奖性谈论,找寻其闪光点,及时一定他们的点滴进步,调动他们学习的踊跃性;对中等生要采纳激励性谈论,既揭露不足又指明努力的方向,促使他们踊跃向上;对优等生要采纳竞争性谈论,坚持高标准,严要求,促使他们更加慎重、谦虚,不停超越自己。
3、作业的部署与批阅。
在作业部署上,要关注一致与分层,追求作业的有效度,抓点促面,以点带面。作业批阅要认真、及时、正确。对作业中的集中性问题可以采纳集体讲评,个别性问题还要采纳个别讲解,面批的方式。
4、扎实有效的上好组内商讨课。
结合学校教研室工作要求,睁开数学活动课做到组内老师常常相互听评课。在评课中,踊跃发布自己的看法与建议。每位教师要认真上好组内商讨课,课后要从教课研究的目光来审察、反思自己的教课,及时记录点滴领悟。
5、踊跃参加校内教研活动,将新的理念、新的思路及时带进课堂。
6、不卑不亢地抓勤学生的计算,进行年段口算比赛,并发给
“口算大王”比赛。
四、详尽工作安排
拟订教研计划,确定教研工作要点;
学习《新课程标准》教材
集体备课,
组织学习教材重、难点;
.进行组内减负提质,高效课堂报告课
.生本课堂起步教课研究;
进行常例检查;
培优补差经验交流.
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