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第三章《物态变化》实验题
三、探究与创新题(共33分)
23.(4分)下面是小阳同学用温度计测量液体温度的几个实验步骤:
A. 待温度计的示数稳定后读数 B. 选取一支适当的温度计
C. 把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中 D. 取出温度计
E. 估计被测液体的温度 F. 看清温度计的量程和分度值
请你按正确的顺序依次排列起来: 。(填序号)
24.(3分)如图所示,甲温度计的示数为 ℃;乙温度计的示数为 ℃。如图丙所示,体温计的示数为 。
℃
℃
丙
丙
25.(3分)小刚同学在研究“冰的熔化规律”时,得到的实验数据如下表所示:
时间
时间∕ min
0
l
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
温度∕ ℃
﹣5
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
0
0
0
0
0
0
1
3
5
7
(1)从表中数据可以看出:冰熔化过程经历的时间是 min。
(2)根据表中数据可以推断:冰属于 。(选填“晶体”或“非晶体”)
物质种类铅水水银酒精甲苯凝固点/℃3280﹣
物质种类
铅
水
水银
酒精
甲苯
凝固点/℃
328
0
﹣39
﹣117
﹣95
沸点/℃
1740
100
357
78
111
液体的凝固点和沸点,如果你是一家
制作温度计的厂家的技术员,要求用
水银、酒精、甲苯制作温度计,水银
价格较高,酒精、甲苯价格较低。为了制作出既实用且成本又低的温度计,你认为测铅
的熔点应选 制作温度计,测沸水的温度应选 制作温度计,测南极的温度(最低约﹣88℃)应选 或 制作温度计。
27.(3分)如图所示,甲、乙是小芳同学做“观察水的沸腾”实验过程中看到的气泡上升
丙甲乙情况的示意图,其中 图
丙
甲
乙
丙图是她利用此实验中观察记录的数据作出的
水的温度随时间的变化图象,从图象可看出:
此实验中水的沸点是 ;由此可猜想
到:水面气压 1标准大气压。
28.(6分)在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃
则他们选择的是 (填“A”或“B”)
套装置。
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置
相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们
绘制的沸腾图象如图C所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的质量 。
(3)通过分析图象C,可得到的信息有:
① ;
② 。
甲乙丙29.(6分)保留水份是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了研究影响蔬菜和水果水份散失快慢的因素,有甲、乙、丙三组同学各自做了研究实验。如图是他们所做的实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖成两半的胡萝卜
甲
乙
丙
(1)这三组实验中,研究方法正确的有 、 两组。
(2)研究方法正确的小组能分别得到什么结论?
(3)研究方法正确的小组所用的研究方法是什么? 。
30.(4分)如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置。所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、萘粉等。
(1)器材组装过程中,铁圈的位置是根据 (选填
“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”)高度固定的。
(2)实验中观察的主要对象是锥形瓶内的 。
(3)实验中观察到的现象是 。
(4)实验中萘发生的物态变化是 。
参考答案
三、23.EBFCAD。
24.28,- 17,38.5。
25.5;晶体。
26.水银,甲苯,酒精,甲苯。
27.乙,98,低于。
28.B;不同;水沸腾前吸热温度升高,水沸腾时吸热但温度不变等。
29.甲、丙;甲:水的温度越高,蒸发越快;丙:水表面的空气流动越快,蒸发越快;
控制变量法。
30.酒精灯及其火焰;棉线;棉线上出现固态萘;先升华后凝华。
三、实验探究题(本题共4个小题,共22分)
29
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