怎么教2 3年纪小孩写作文.docxVIP

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  • 2022-06-21 发布于陕西
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怎么教2 3年纪小孩写作文 怎么教2-3年纪小孩写作文 怎样写一篇好作文? 以下是我的一点建议,供你参考。 低年级的孩子开始阅读更多的同步作文,并能模仿它们。训练孩子讲故事对写作非常有益。 高年级的孩子。一定要勤练笔。 1.好文章来自生活,写下你的所见所闻;写下你的个人经历;写下你的真实感受,这样的文章会生动动人。 2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。 3.多读,仔细阅读,学会参考。学会积累好的文章、单词和句子。 4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。 5.记日记不仅可以练习写作,还可以积累材料。 6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。 7.使用好的单词和句子。文章中使用的好单词和句子可以为文章增添色彩,使文章升华。但它应该恰到好处,不要太多,太多会显得浮华。 8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变。 9.在假期里亲近自然,外出游玩。只有当你看到更多的时候,你才能知道更多。 10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。 怎样写一篇好作文? 以下是我的一点体会,供你参考。 低年级的孩子开始阅读更多的同步作文,并能模仿它们。训练孩子讲故事对写作非常有益。 高年级的孩子。一定要勤练笔。 1.好文章来自生活,写下你的所见所闻;写下你的个人经历;写下你的真实感受,这样的文章会生动动人。 2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。 3.多读,仔细阅读,学会参考。学会积累好的文章、单词和句子。 4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。 5.记日记不仅可以练习写作,还可以积累材料。 6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。 7.使用好的单词和句子。文章中使用的好单词和句子可以为文章增添色彩,使文章升华。但它应该恰到好处,不要太多,太多会显得浮华。 8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变。 9.在假期里亲近自然,外出游玩。只有当你看到更多的时候,你才能知道更多。 10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。 参考:原件 希望我的回答能帮助你,祝你学习进步! 给你我的经验。 1,多看书,看电视,看电影。别去看什么作文大全,最好看些课外书籍。这些东西一来你感兴趣,看着没压力,二来其实这些东西的语言很丰富,而且不生硬,让人容易上口。 2.相反,一篇优秀作品的亮点不是你的文学才华,而是你的标题或意图。例如,标题是“水”。简单的孩子写河流、湖泊和海洋。哈哈哈,得了满分真奇怪。但有人会从写女人是由水组成的开始。将水直接转移到妇女身上,然后转移到母亲身上。通过对母亲的温柔和宽容,她努力工作了几十年,从未停止过像黄河一样日夜奔跑。最后,我要表达我母亲的伟大和对她的爱。太棒了吗?它不偏袒主题,但也恰恰相反。它是创新的,令人耳目一新。虽然不能保证满分,但肯定不是低分。 你说呢? 一、 坚持每天给孩子们读书,让孩子们积累大量的知识和词汇,这是写一篇好作文必不可少的一步:1.选书:选择适合儿童年龄的经典书籍。2坚持每天给孩子读书至少半小时,超过一小时是最好的,寒暑假可以持续更长时间。3.阅读时要注意反复阅读,也就是说,读完一本书后,过一段时间再读一遍。根据遗忘曲线定律,遗忘通常先快后慢。因此,第二次阅读同一本书可以加深孩子对书的记忆。这样一本书相当于获得两本书的知识2、父母应该教孩子正确的写作技巧\X0d III.加强儿童发散思维的训练:所谓发散思维,简而言之,就是从不同角度或方向想象问题,探索各种答案,并最终获得满意的解决方案。 确立正确的作文教学理念 1.进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的本质是练习写作和学习 作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。作文 这一点都不神秘。只要你能说能写,你就能写文章。高玉宝、高尔基等 上过多少学,却写出了著名的作品,便是证明。“作文就是用笔写话”“我 写我的嘴,写我的心。构图是生活的需要,它不是一种装饰,一种服饰 饰,而是生活本身。作文“如同衣食一样,成为生活上不可缺少的一个项 它可以让生活更丰富、更充实。小学生作文的性质尚不清楚 会要求过高、急于求成,就不会让所有

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