三年级班级建设规划及班级管理制度.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE 3 / 4 三年级班级建设规划及班级管理制度 班级建设规划： 班级文化是一个班级独特的风貌和精神，是一个班级的灵魂所在，具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。班 74 名学生，每位学生都有自己的特长，努力让每位学生人尽其才， 让每位学生精彩绽放。班级人人有事做，班级事事有人做， 带领学生打造最优班级。 班级公约： 人尽其才，绽放自己！ 班主任寄语： 乐学善思合作创新班级布置： 我是小小书法家：书法作品展评阅读之星： 我读书我快乐 班级之最：我是班级最棒的！我努力，我收获！ 星光熠熠：一分耕耘一分收获，一卡双星我最多！ 每日一诗：每天进步一点点，熟记古诗 300 篇。每日五词：每天进步一点点，知识储备，厚积薄发 每日格言：用格言激励我进步，让格言永存我心中。 班级管理制度： 班干部任命制度： 能者上、庸者下，不搞终身制。 主动申请，实践考验，合格录用！ 自觉自律，带好头，做得力助手。纪律制度： 纪律是胜利之母，无规矩不成方圆。 自我控制是强者的本能，严格遵守班级、学校的各项 制度，让自己成为真正的强者。 作业制度： 认真高质量完成作业是每位学生的责任和应尽的义 务。 自觉写作业，及时订正错题，预习新知，复习旧知是 最好的一种学习习惯。 阅读制度： 读书破万卷下笔如有神，多读书、读好书，让自己腹 有诗书气自华。 书籍是人类进步的阶梯，要想进步，就得多读书。 每天读书半小时，让书籍伴我们成长。路队、大集合制度： 快静齐。 有序靠右上下楼。卫生制度： 人人是班级小主人，班级卫生人人有责。 分工明确责任到人。 随时检查，随时捡拾。文明礼貌制度： 见到老师主动敬礼、问好。 同学间彬彬有礼、谦让。积极参与活动制度： 人尽其才，做最好的自己。 挖掘潜能，永创辉煌。上下学制度： 按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。 放学排队，有序离校。附小学生守则： 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵 守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极 参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。