2013高三物理一轮复习学案(人教)4.1曲线运动运动的合成与分解.docVIP

2013高三物理一轮复习学案(人教)4.1曲线运动运动的合成与分解.doc

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2013 高三物理一轮复习学案(人教版) :4.1 曲线运动 运动的合成与分解 一、曲线运动 1 .如图是一位跳水运动员从高台做 运动轨迹,最后运动员沿竖直方向以速度 哪几个位置头部的速度方向与入水时  “反身翻腾二周半 ”动作时头部的 v 入水.整个运动过程中在 v 的方向相同?在哪几个位置与  v 的方向相反?把这些位置在图中标出来. 2.一个物体的速度方向如图中 v 所示.从位置 A 开始,它受到向前但偏右的 (观察者沿着物体前进的方向看,下同 )的合力.到达 B 时,这个合力突然改成与前进方向相同.达到 C 时,又突然改成向前但偏左的力.物体最终到达 D. 请你大致画出物体由 A 至 D 的运动轨迹,并在轨迹旁标出B点、C点和 D点. 思考 :变速运动一定是曲线运动吗?曲线运动一定是变速运动吗?曲线运动一定不是匀变速 运动吗?请举例说明. 二、运动的合成与分解 1.设空中的雨滴从静止开始下落,遇到水平方向吹来的风,下列说法中正确的是  (  ) A .风速越大,雨滴下落的时间越长 B .雨滴下落时间与风速无关 C .风速越大,雨滴着地时的速度越大 D .雨滴着地速度与风速无关 2.降落伞下落一定时间后的运动是匀速的.没有风的时候,跳伞员着地的速度是 5 m/s. 有风,风使他以 4 m/s 的速度沿水平方向向东移动, 问跳伞员将以多大的速度着地?这个速度的方向怎样?  现在 思考 :两个直线运动的合运动一定是直线运动吗? 考点一 物体做曲线运动的条件及轨迹分析 例 1 一质点以水平向右的恒定速度通过 P 点时受到一个恒力 F 的作 用,则此后该质点的运动轨迹不可能是图 5中的( ) A . a B .b C .c D. d 跟踪训练 1 如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图, 且质点运动到 D 点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从 A 点运动到 E 点的过 程中,下列说法中正确的是 A .质点经过 C 点的速率比 D 点的大 B .质点经过 A 点时的加速度方向与速度方向的夹角小于 90° C .质点经过 D 点时的加速度比 B 点的大 D .质点从 B 到 E 的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小 考点二 合运动的性质和轨迹 例 2 在一光滑水平面内建立平面直角坐标系,一物体从 t=0 时刻起,由坐标原点 O(0,0) 开 始运动,其沿 x 轴和 y 轴方向运动的速度 — 时间图象如图甲、乙所示,下列说法中正确的 A .前 2 s 内物体沿 x 轴做匀加速直线运动 B .后 2 s 内物体继续做匀加速直线运动,但加速度沿 y 轴方向 C .4 s 末物体坐标为 (4 m,4 m) D .4 s 末物体坐标为 (6 m,2 m) 跟踪训练 2 如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车 A ,小车下装有吊着物体 B 的吊钩.在小车 A 与物体 B 以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体 B 向 上吊起, A 、B 之间的距离以 h= H- 2t2 规律变化 (H 为塔吊高 ),则物体 B 做 ( ) A .速度大小不变的曲线运动 B .速度大小增加的曲线运动 C .加速度大小、方向均不变的曲线运动 D .加速度大小、方向均变化的曲线运动 考点三 合运动与分运动的两个实例分析 例 3 一条船要在最短时间内渡过宽为 100 m 的河,已知河水的流速 v1 与船离河岸的距离 x 变化的关系如图甲所示,船在静水中的速度 v2 与时间 t 的关系如图乙所示,则以下判断中正 确的是 ( ) A .船渡河的最短时间 25 s B .船运动的轨迹可能是直线 C .船在河水中航行的加速度大小为 a =0.4 m/s2 D .船在河水中的最大速度是 5 m/s 例 4 如图 13 所示,在离水面高为 H 的岸边有人以大小为速度匀速收绳使船靠岸,当岸上的定滑轮与船的水平距离为  v0 的 s 时, 船速多大? 跟踪训练 4 如图 14 所示,一辆汽车沿水平地面匀速行驶,通过跨过定滑轮的轻绳将一物体 A 竖直向上提起,在此过程中,物体 A 的运动情况是 ( ) .加速上升,且加速度不断增大 .加速上升,且加速度不断减小 .减速上升,且加速度不断减小 .匀速上升 例 5 用一根细线拴住一块橡皮 (可视为质点 ),把细线的另一端用图钉固定在竖直图板上,按如图 15 所示的方式,用铅笔尖靠在线的左侧,沿水平放置的固定直尺向右匀速滑动.当铅笔尖匀速滑动的速度取不同的值时,在橡皮运动过程中的任一时刻,设橡皮的速度方向与水平 直尺的夹角为 θ关.于 θ,下列说法符合事实的是 A .铅笔尖的滑动速度越大, θ越小 B .铅笔尖的滑动

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