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- 2022-06-21 发布于山东
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本学期的教师教学工作计划
依据新课改精神,为了全面提高学生们的综合素质,更好地将
美术学习活动和学生的生活经验联系起来,提高美术学习兴趣,将本学期的课程上好,特拟订。
本届五年级学生,中间的大部分都是喜欢美术这一学科的,他们盼望美,欣赏美,创造美。经过四年的训练,他们的对于审美能力的认识和表现都有了很大的提高,但是我清醒地认识到他们在通往美学德道路上还有走错路的情况、阻滞不前的情况、倒退的情况等等,如:在造型、设色等方面综合能力较低,因此在教学中要对此进行针对性的训练,提高其造型、设色、构图等综合能力。这就要求在五年级的美术教学中我必须面向全体,兼顾个体的差别,对他们进行全方位的美育教育。
本册教材由绘画、欣赏、工艺三大部分组成。
绘画的基础知识:中国画、水彩画、素描、速写、记忆画、静物写生。
欣赏内容:美术作品中的动物、静物欣赏。
手工:纸工、泥工。
(一)、对学生进行美育教育,逐步培养学生对自然美、社会生活美、艺术美的感觉,爱好和审美能力。
(二)促进学生智力和才能的发展。
(三)使学生掌握美术基础知识和基本技术
难点:是对学生造型能力和审美能力而言主假如指创造美这一目的。
重点:培养学生拥有较高的审美眼光,对美的表现力,能认识生活中间的真、善、美、丑。
所采用的主要教学举措或方法:
、解说发言法;2、演示法;3、察见解;4、练习法;5、观摩、
欣赏法
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