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- 2022-06-21 发布于山东
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有关英语的教学工作计划
高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重,怎样在如此短暂的时间内帮助学生牢固旧知识,学习新知识,查漏补缺,归纳总结,进而在高考中取得好成绩,特拟订本学期的英语教学工作计划:
本学期我依然担当高三(19)/(22)两班的英语教学工作。经过半个学期的教学,我对班内学生的英语学习情况已基本认识。学生英语水平参差不齐,只有少数学生能掌握课堂所学,准时完成老师布置的各项学习任务。而大多数学生的英语基础较差,单词拼写及词组互译这样简单的任务都不能完成。
本学期我们所使用的教材是语文出版社出版的基础模块下册及世界知识出版社出版的英语语法分册.经过上学期的复习,本学期的复习内容只剩下一部分。高三英语备课组议论决定,我们将花费一个半月的时间完成基础模块下册2----10单元的词汇及课文和英语分
册3部分的语法学习。剩下的90天将进入综合复习。
难点:文中重点词汇,句型,重点语句的翻译以及语法。
难点:职业高中教材中要求掌握的语法知识。
可能发生的困难及对策:
重点词组及语句不实时复习牢固,遗忘现象严重。加大提问
力度。
语法知识对学生来说过难,学生接受起来困难;多给学生准备配套习题,在练习中记忆语法点。
教学目标:完成基础模块上、下册及分册语法的复习。
详尽举措:
总结文中重点词组及语句。实时发放给学生,便于学生记忆。
实时提问,测试。
多做语法专题训练习题以牢固语法点。
高考
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